LKPD Bahasa Indonesia Kelas 2: Membaca Nyaring Kata-Kata Sederhana Seputar Cara Mendapatkan Uang pada Infografik

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Membaca kata-kata sederhana dengan fasih dari tayangan yang dipirsa tentang cara mendapatkan uang pada infografik

PETUNJUK UMUM

• Dengarkan penjelasan guru dan cermati infografik 'Cara Mendapatkan Uang' yang ditayangkan di depan kelas.
• Buka lembar kerja ini bersama teman sebangkumu.
• Latihlah membaca kata dan kalimat sederhana dengan suara jelas, lancar, dan tanpa mengeja.
• Beri tanda centang pada lembar pengamatan setelah kamu atau temanmu selesai membaca.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Membaca Nyaring Kata Pekerjaan dari Infografik

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Tayangan infografik Buku Siswa Bab 6 halaman 117 (proyektor/poster)
• Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan tayangan infografik 'Cara Mendapatkan Uang' di layar atau papan tulis.
2. Lihat 4 kata sederhana tentang sebutan orang yang bekerja: 'karyawan', 'ojek', 'pedagang', 'pelukis'.
3. Bacalah setiap kata dengan fasih, langsung tanpa mengeja satu per satu huruf.
4. Minta teman sebangkumu menyimak pelafalanmu, lalu bergantianlah membaca.

Pertanyaan:

1. Bacalah kata pertama dari infografik: 'karyawan'. Beri tanda centang jika dibaca langsung lancar tanpa mengeja!

2. Bacalah kata kedua dari infografik: 'ojek'. Beri tanda centang jika dibaca langsung lancar tanpa mengeja!

3. Bacalah kata ketiga dari infografik: 'pedagang'. Beri tanda centang jika dibaca langsung lancar tanpa mengeja!

4. Bacalah kata keempat dari infografik: 'pelukis'. Beri tanda centang jika dibaca langsung lancar tanpa mengeja!

Format tabel centang membaca kata (4 baris): No | Kata yang Dibaca | Hasil Bacaan Teman (Centang [V] Fasih / Belum Fasih). Baris 1: karyawan; Baris 2: ojek; Baris 3: pedagang; Baris 4: pelukis.

Kegiatan 2: Membaca Nyaring Kata Kerja Tindakan pada Infografik

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Kartu kata/tayangan infografik
• Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati kembali infografik 'Cara Mendapatkan Uang'.
2. Amati 4 kata tindakan sederhana yang tertulis di dekat gambar: 'bekerja', 'mengantarkan', 'menjual', 'menghasilkan'.
3. Bacalah kata-kata tersebut secara mandiri di hadapan guru atau teman kelompokmu.
4. Lakukan pembacaan secara langsung dan fasih tanpa jeda ragu.

Pertanyaan:

1. Bacalah dengan fasih kata tindakan berikut: 'bekerja' dan 'menjual'. Tandai hasil keterbacaanmu!

2. Bacalah dengan fasih kata tindakan berikut: 'mengantarkan' dan 'menghasilkan'. Tandai hasil keterbacaanmu!

Format tabel penilaian membaca kata tindakan (2 baris): No | Pasangan Kata | Status Membaca (Centang [V] Lancar & Fasih / Perlu Latihan). Baris 1: bekerja - menjual; Baris 2: mengantarkan - menghasilkan.

Kegiatan 3: Membaca Fasih Rangkaian Kalimat Sederhana Infografik

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Tayangan infografik proyektor/lembar bacaan
• Pensil warna/pensil biasa untuk memberi bintang

Petunjuk Pengerjaan:

1. Lihat tayangan 4 kalimat sederhana dari infografik 'Cara Mendapatkan Uang': 1. Karyawan sedang bekerja di kantor. 2. Tukang ojek mengantarkan pelanggan. 3. Pedagang menjual sayuran. 4. Pelukis menjual lukisan.
2. Secara bergiliran, bacalah tiap kalimat dengan fasih, kata demi kata mengalir tanpa mengeja.
3. Berikan tanda bintang pada lembar kerja setiap kali berhasil membaca satu kalimat dengan fasih.

Pertanyaan:

1. Bacalah nyaring kalimat 1 dan 2 dari tayangan infografik secara fasih tanpa mengeja!

2. Bacalah nyaring kalimat 3 dan 4 dari tayangan infografik secara fasih tanpa mengeja!

Format lembar rekam membaca kalimat (4 baris): Teks Kalimat | Capaian Membaca (Beri tanda [Bintang] jika fasih tanpa mengeja). Baris 1: Karyawan sedang bekerja di kantor; Baris 2: Tukang ojek mengantarkan pelanggan; Baris 3: Pedagang menjual sayuran; Baris 4: Pelukis menjual lukisan.

REFLEKSI

1. Kata mana dari tayangan infografik cara mendapatkan uang yang paling lancar kamu baca?

2. Apakah kamu masih mengeja saat membaca kata yang panjang seperti 'mengantarkan'?

3. Bagaimana perasaanmu setelah berhasil membaca nyaring kata dan kalimat di infografik dengan lancar di depan teman?