LKPDPertemuan 4Bab 6Fase ASemester 2

LKPD Bahasa Indonesia Kelas 2: Membaca Suku Kata dan Kata Sederhana Berbantuan Visual Infografik Cara Mendapatkan Uang

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Bahasa Indonesia kelas 2 dengan topik "Membaca Suku Kata dan Kata Sederhana Berbantuan Visual Infografik Cara Mendapatkan Uang".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Bahasa Indonesia Kelas 2: Membaca Suku Kata dan Kata Sederhana Berbantuan Visual Infografik Cara Mendapatkan Uang

Bahasa Indonesia - Kelas 2

Bab 6 Pertemuan 4

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Bahasa Indonesia — Kelas 2 (Fase A)

Topik: Membaca Suku Kata dan Kata Sederhana Berbantuan Visual Infografik Cara Mendapatkan Uang

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranBahasa Indonesia
Fase / KelasFase A / Kelas 2
TopikMembaca Suku Kata dan Kata Sederhana Berbantuan Visual Infografik Cara Mendapatkan Uang
Alokasi Waktu2 JP (2 x 35 menit = 70 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester2
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Membaca kata-kata sederhana dengan fasih dari tayangan yang dipirsa tentang cara mendapatkan uang pada infografik

PETUNJUK UMUM

  • Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
  • Buka Buku Siswa halaman 117 dan amati gambar infografik Cara Mendapatkan Uang.
  • Arahkan jari atau pensil pada kata-kata yang ditunjuk oleh guru atau teman pasanganmu.
  • Bacalah setiap kata dengan suara jelas, lancar, dan tanpa mengeja huruf satu per satu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Membaca Kata Pekerjaan dari Gambar Infografik

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas 2 halaman 117
  • Kartu kata bertuliskan: Karyawan, Ojek, Pedagang, Pelukis
  • Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Amati gambar 4 profesi pada infografik Cara Mendapatkan Uang di Buku Siswa halaman 117.
  2. Perhatikan kartu kata nama pekerjaan yang tersedia.
  3. Bacalah kata nama pekerjaan itu secara mandiri di hadapan guru atau teman sebangkumu secara bergiliran.
  4. Beri tanda centang (v) pada tabel ketercapaian membaca fasih.

Pertanyaan:

1. Bacalah 4 kata nama pekerjaan dari infografik berikut dengan fasih (tanpa mengeja dan lancar):

  1. Karyawan,
  2. Ojek,
  3. Pedagang,
  4. Pelukis. Tandai hasil bacamu pada tabel.
Ruang tabel jawaban

Tabel ceklis membaca 4 baris: Kolom 1 (No: 1-4), Kolom 2 (Kata Pekerjaan: Karyawan, Ojek, Pedagang, Pelukis), Kolom 3 (Hasil Baca: Lancar / Masih Mengeja). Beri tanda centang (v) pada kolom yang sesuai.

Kegiatan 2: Membaca Pasangan Kata Aktivitas Cara Mendapatkan Uang

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Infografik Cara Mendapatkan Uang (Buku Siswa hlm. 117)
  • Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Lihat kembali teks keterangan di samping gambar pada infografik.
  2. Temukan pasangan kata yang menunjukkan aktivitas pekerjaan.
  3. Bacalah pasangan kata tersebut secara berurutan bersama pasangan teman belajarmu dengan fasih dan lancar.

Pertanyaan:

1. Bacalah 4 frasa aktivitas sederhana berikut dengan fasih:

  1. Bekerja di kantor,
  2. Mengantar pelanggan,
  3. Menjual sayur,
  4. Menjual lukisan. Tuliskan kata 'Lancar' jika dibaca tanpa mengeja pada lembar kerjamu.

Format isian 4 butir: Butir 1 (Bekerja di kantor: [ ... ]), Butir 2 (Mengantar pelanggan: [ ... ]), Butir 3 (Menjual sayur: [ ... ]), Butir 4 (Menjual lukisan: [ ... ]). Tulis status pembacaan: 'Lancar' atau 'Perlu Latihan'.

Kegiatan 3: Tantangan Membaca Cepat dan Fasih Kalimat Infografik

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Kartu kalimat infografik
  • Pensil/krayon pewarna bintang

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Duduklah berpasangan.
  2. Secara bergantian, simaklah temanmu membaca kartu kalimat utuh dari infografik.
  3. Dengarkan kelancaran bacanya: apakah terbaca langsung atau masih mengeja.
  4. Tandai kartu kalimat yang berhasil dibaca temanmu dengan fasih.
  5. Lakukan kegiatan refleksi dan penutup pembelajaran bersama guru.

Pertanyaan:

1. Lakukan tantangan membaca 3 kalimat sederhana dari infografik berikut bersama pasanganmu: (A) Pedagang menjual sayuran di pasar, (B) Tukang ojek mengantarkan pelanggan, (C) Pelukis menjual hasil karya lukisan. Berikan tanda bintang pada kalimat yang dibaca fasih.

Lembar pengamatan pasangan: Tabel 3 baris memuat teks Kalimat A, B, dan C dengan kolom pilihan skor simbol bintang (Bintang 3 = Sangat Fasih tanpa jeda, Bintang 2 = Cukup Fasih, Bintang 1 = Masih mengeja).

REFLEKSI

1. Kata mana dari infografik cara mendapatkan uang yang paling mudah dan lancar kamu baca?

2. Apakah ada kata yang tadi masih harus kamu eja terlebih dahulu saat membaca?

3. Bagaimana perasaanmu setelah berhasil membaca kata dan kalimat tentang cara mendapatkan uang bersama temanmu?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.