LKPD Bahasa Indonesia Kelas 2: Menyimak dan Menyebutkan Pesan Pokok Menabung pada Pembacaan Pantun Baris Demi Baris

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menyebutkan pesan teks sastra berbentuk teks aural tentang menabung dalam pantun

PETUNJUK UMUM

• Duduk dengan tenang dan pasang telinga baik-baik untuk menyimak pantun yang dibacakan oleh guru.
• Perhatikan pesan atau nasihat tentang menabung yang terdapat pada baris pantun yang kamu dengarkan.
• Kerjakan kegiatan secara mandiri atau bersama teman sesuai arahan gurumu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menyimak Baris Nasihat Pantun

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Teks pantun 'Menabung' yang dibacakan guru
• Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan dengan saksama saat gurumu membacakan Pantun 1 berikut ini: 'Pagi hari telah berganti siang / Kucing tidur nyenyak di bawah meja / Jangan suka menghabiskan uang / Lebih baik ditabung saja'.
2. Perhatikan baris ketiga dan keempat yang memuat pesan pantun.
3. Pilihlah satu pesan yang paling tepat sesuai isi pantun yang kamu dengar dengan memberi tanda centang (V).

Pertanyaan:

1. Berdasarkan pantun yang dibacakan guru, pesan apa yang disampaikan tentang uang? Beri tanda centang (V) pada kotak di depan pernyataan yang benar: [ ] Kita harus menghabiskan semua uang jajan. [ ] Jangan boros menghabiskan uang, lebih baik uangnya ditabung. [ ] Uang harus disimpan di bawah meja.

Tiga kotak pilihan centang berdampingan dengan kalimat pilihan jawaban.

Kegiatan 2: Menemukan Pesan Menabung dari Dua Pantun Aural

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Teks pantun aural yang dibacakan guru
• Pensil dan penggaris

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan gurumu membacakan dua bait pantun secara bergantian.
2. Pantun A: 'Pergi ke pasar membeli blewah / Buah ditaruh di dalam nampan / Jika ada uang sisa jajan di sekolah / Segera simpan di celengan'.
3. Pantun B: 'Bunga mawar harum baunya / Tumbuh subur di dekat pagar / Selalu sisihkan uang saku kita / Untuk bekal membeli buku dan belajar'.
4. Jodohkan nama pantun dengan pesan tentang menabung yang tepat dengan menarik garis lurus.

Pertanyaan:

1. Tariklah garis untuk menghubungkan Pantun A dan Pantun B dengan pesan menabung yang sesuai dengan isi baris yang kamu dengar!

Format lembar penjodohan dua kolom: Kolom Kiri memuat kotak bertuliskan 'Pantun A' dan 'Pantun B'; Kolom Kanan memuat kotak pesan: (1) 'Menyisihkan uang saku untuk membeli perlengkapan belajar', (2) 'Menyimpan uang sisa jajan ke dalam celengan', dan (3) 'Membeli makanan manis sebanyak-banyaknya'. Murid menarik garis lurus menghubungkan kotak kiri ke kotak kanan yang benar.

Kegiatan 3: Menyebutkan Pesan Menabung Secara Lisan dan Tertulis

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pembacaan pantun ketiga oleh guru
• Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan kembali lantunan pantun ketiga yang dibacakan oleh guru: 'Kayuh sepeda ke taman kota / Melihat burung terbang melayang / Sejak kecil hemat belanja / Supaya hidup tenang di masa datang'.
2. Sebutkan pesan pokok pantun tersebut dengan melengkapi kalimat rumpang di bawah ini, kemudian sebutkan jawabanmu secara lisan saat ditunjuk guru.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah kalimat berikut untuk menyebutkan pesan pantun yang baru saja kamu dengar: 'Pesan pantun tersebut mengajak kita untuk hidup hemat sejak ... agar hidup kita tenang di masa ...'

Satu baris kalimat rumpang dengan dua garis kosong untuk diisi kata kunci sesuai pesan pantun yang didengarkan.

REFLEKSI

1. Apakah kamu dapat menyimak dan mendengar dengan jelas baris-baris pantun yang dibacakan gurumu tadi?

2. Pesan tentang menabung apa yang paling kamu ingat dari pantun yang kamu dengarkan hari ini?