LKPD Bahasa Indonesia Kelas 2: Berbicara: Menggunakan Lima Kata Ajaib dalam Percakapan tentang Keragaman

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menggunakan lima kata ajaib dalam kalimat percakapan tentang berteman dalam keragaman dengan tepat dan santun.
2. Murid dapat menanggapi komentar teman dalam percakapan tentang keragaman menggunakan volume dan intonasi yang tepat.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan saksama sebelum mengerjakan.
• Kerjakan dengan teman sekelompokmu saat diminta.
• Gunakan kata ajaib yang tepat dalam setiap percakapan.
• Berbicara dengan suara yang jelas dan sopan.
• Jika ada yang belum jelas, bertanyalah pada guru dengan mengangkat tangan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenal dan Memilih Kata Ajaib yang Tepat

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil atau pulpen
• Lembar kerja

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati gambar situasi yang ada di bawah ini.
2. Bacalah cerita pendek pada setiap gambar.
3. Pilihlah kata ajaib yang paling tepat untuk melengkapi percakapan.
4. Tulislah kata ajaib pilihan kamu di tempat yang sudah disediakan.

Pertanyaan:

1. Rani ingin meminjam pensil warna temannya yang bernama Dika. Dika kulitnya lebih gelap dari Rani. Kata ajaib apa yang sebaiknya diucapkan Rani?

Rani: '_______, Dika. Bolehkah aku pinjam pensil warnamu?'

Pilih kata yang tepat: TOLONG / PERMISI / MAAF

2. Budi tidak sengaja menabrak Siti yang sedang berjalan. Siti memakai jilbab. Kata ajaib apa yang harus diucapkan Budi?

Budi: '_______, Siti. Aku tidak sengaja menabrakmu.'

Pilih kata yang tepat: MAAF / TERIMA KASIH / SILAKAN

3. Lina memberi kue kepada temannya Arya yang beragama berbeda. Apa yang sebaiknya diucapkan Arya?

Arya: '_______, Lina. Kuenya enak sekali!'

Pilih kata yang tepat: TERIMA KASIH / PERMISI / TOLONG

4. Guru meminta Tono untuk mengambilkan buku di meja. Kata ajaib apa yang sebaiknya diucapkan Guru?

Guru: '_______, Tono. Ambilkan buku di meja ya.'

Pilih kata yang tepat: TOLONG / MAAF / SILAKAN

5. Ibu Ani ingin melewati Rudi yang sedang berdiri di depan pintu. Kata ajaib apa yang sebaiknya diucapkan Ibu Ani?

Ibu Ani: '_______, Rudi. Ibu mau lewat.'

Pilih kata yang tepat: PERMISI / TERIMA KASIH / MAAF

Tulis kata ajaib pilihan kamu di garis yang tersedia pada setiap soal.

Kegiatan 2: Bermain Peran: Percakapan dengan Teman yang Berbeda

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Naskah percakapan
• Pensil atau pulpen

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bentuklah kelompok berpasangan dengan teman sebangkumu.
2. Bacalah situasi percakapan yang diberikan.
3. Lengkapilah percakapan dengan kata ajaib yang tepat.
4. Berlatihlah bersama pasanganmu. Perhatikan volume suara dan intonasi yang baik.
5. Tampilkan percakapan kalian di depan kelompok lain dengan suara yang jelas dan sopan.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah percakapan berikut dengan kata ajaib yang tepat:

Dina: Hai, Putri! Aku senang berteman denganmu meskipun kita berbeda.
Putri: Aku juga senang, Dina. Ngomong-ngomong, _______ Dina. Bolehkah aku pinjam penghapusmu?
Dina: _______, Putri. Ini penghapusnya.
Putri: Wah, _______ ya, Dina!
Dina: Sama-sama. Oh ya, _______ kalau aku tanya. Kenapa kamu memakai kacamata?
Putri: Mataku minus, Dina. Jadi aku harus pakai kacamata supaya bisa melihat dengan jelas.
Dina: Oh begitu. Kamu tetap cantik kok pakai kacamata!
Putri: _______ sudah bilang begitu, Dina. Kamu baik sekali!

2. Setelah melengkapi percakapan, tuliskan: Bagaimana perasaan kamu saat menggunakan kata ajaib dalam percakapan?

3. Saat bermain peran, hal apa yang paling sulit? (Memilih kata yang tepat / Menggunakan volume suara yang baik / Menggunakan intonasi yang tepat / Tidak ada yang sulit)

Tulis kata ajaib di garis yang tersedia pada dialog. Untuk pertanyaan uraian, tulis jawabanmu dengan 2-3 kalimat di kotak yang disediakan.

Kegiatan 3: Membuat Percakapan Sendiri tentang Keragaman

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Kertas bergaris atau lembar kerja
• Pensil atau pulpen
• Krayon atau pensil warna (opsional untuk menandai kata ajaib)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang saatnya kamu membuat percakapan sendiri!
2. Pilihlah satu situasi dari pilihan yang tersedia di bawah.
3. Buatlah percakapan pendek (4-6 kalimat) yang menggunakan minimal 3 kata ajaib.
4. Percakapan harus tentang berteman dengan orang yang berbeda denganmu.
5. Tulislah percakapanmu dengan rapi.
6. Jika sudah selesai, praktikkan percakapanmu dengan teman sebangku.

Pertanyaan:

1. Pilih satu situasi percakapan:

1. Berteman dengan teman yang berbeda hobi
   1. Berteman dengan teman yang berbeda agama
   2. Berteman dengan teman yang berasal dari daerah lain
   3. Berteman dengan teman yang berbeda warna kulit

Situasi yang kamu pilih: _______

2. Tulislah percakapanmu di bawah ini. Gunakan format:
Nama 1: (kalimat percakapan)
Nama 2: (kalimat percakapan)
dan seterusnya.

Jangan lupa menggunakan minimal 3 kata ajaib!

3. Tandai (✓) kata ajaib yang kamu gunakan dalam percakapanmu:
□ TOLONG
□ MAAF
□ TERIMA KASIH
□ PERMISI
□ SILAKAN

4. Mengapa kata ajaib penting saat kita berteman dengan orang yang berbeda?

Gunakan kertas bergaris atau kotak yang disediakan untuk menulis percakapanmu. Pastikan tulisan rapi dan mudah dibaca.

REFLEKSI

1. Kata ajaib mana yang paling sering kamu gunakan dalam kehidupan sehari-hari? Mengapa?

2. Pernahkah kamu lupa mengucapkan kata ajaib? Apa yang terjadi? Bagaimana perasaan orang lain?

3. Bagaimana perasaanmu setelah belajar menggunakan kata ajaib saat berteman dengan orang yang berbeda denganmu?