LKPD Bahasa Indonesia Kelas 2: Menjelaskan Hubungan Kejadian pada Teks Bacaan Bergambar tentang Keragaman Keluarga
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Bahasa Indonesia kelas 2 dengan topik "Menjelaskan Hubungan Kejadian pada Teks Bacaan Bergambar tentang Keragaman Keluarga".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Bahasa Indonesia Kelas 2: Menjelaskan Hubungan Kejadian pada Teks Bacaan Bergambar tentang Keragaman Keluarga
Bahasa Indonesia - Kelas 2
Bab 4 Pertemuan 8
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Bahasa Indonesia — Kelas 2 (Fase A) Topik: Menjelaskan Hubungan Kejadian pada Teks Bacaan Bergambar tentang Keragaman Keluarga INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menemukan Tokoh dan Kegiatan KeluargaEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan bacaan di atas, jelaskan apa yang sedang dilakukan oleh Ayah dan Ibu! 2. Lengkapilah tabel penjelasan kegiatan anggota keluarga sesuai bacaan: Tokoh Budi dan Tokoh Nenek! Ruang tabel jawaban Tersedia baris isian untuk nomor 1 dan tabel dua kolom (Kolom 1: Nama Anggota Keluarga, Kolom 2: Penjelasan Kegiatan) dengan 2 baris untuk Budi dan Nenek. Kegiatan 2: Menjelaskan Hubungan Kejadian dalam Teks KeluargaEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Mengapa Ayah dan Budi segera berlari ke halaman rumah? 2. Apa yang terjadi pada pakaian jemuran setelah Ayah dan Budi bekerja sama mengangkatnya dengan cepat? Tersedia 2 kotak uraian bergaris untuk menuliskan kalimat penjelasan secara runtut. Kegiatan 3: Menjelaskan Peristiwa Berdasarkan Gambar Cerita KeluargaEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Jelaskan apa yang terjadi pada gambar Panel A dan Panel B! 2. Jelaskan bagaimana akhir kejadian pada Panel C berdasarkan gambar yang kamu pirsa! Tersedia 3 kolom panel cerita bergambar dan kotak baris penjelasan kejadian untuk mencatat hasil penjelasan murid. REFLEKSI1. Cerita keluarga mana dari bacaan tadi yang paling kamu ingat? 2. Apakah kamu bisa menjelaskan apa yang dilakukan tokoh-tokoh dalam gambar cerita tadi kepada temanmu? 3. Bagaimana perasaanmu setelah belajar menjelaskan isi bacaan bergambar hari ini? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.