LKPD Bahasa Indonesia Kelas 2: Merespons Pertanyaan Mengenai Pembagian Tugas Rumah dalam Percakapan Berpasangan secara Santun
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Bahasa Indonesia kelas 2 dengan topik "Merespons Pertanyaan Mengenai Pembagian Tugas Rumah dalam Percakapan Berpasangan secara Santun".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Bahasa Indonesia Kelas 2: Merespons Pertanyaan Mengenai Pembagian Tugas Rumah dalam Percakapan Berpasangan secara Santun
Bahasa Indonesia - Kelas 2
Bab 4 Pertemuan 11
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Bahasa Indonesia — Kelas 2 (Fase A) Topik: Merespons Pertanyaan Mengenai Pembagian Tugas Rumah dalam Percakapan Berpasangan secara Santun INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Memilih Respons Jawaban yang SantunEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Teman bertanya: 'Siapa yang menyapu lantai di rumahmu?' Pilihan respons santun: [A] 'Ibu dan aku yang menyapu lantai setiap pagi.' [B] 'Tahu sendiri, bukan urusanmu!' Tentukan pilihan yang santun! 2. Teman bertanya: 'Apa tugasmu saat membantu Ayah dan Ibu di rumah?' Pilihan respons santun: [A] 'Malas jawab, tanya saja yang lain!' [B] 'Tugasku merapikan tempat tidur dan menyiram tanaman.' Tentukan pilihan yang santun! Berikan tanda centang (V) pada huruf pilihan [A] atau [B] di samping nomor soal. Kegiatan 2: Melengkapi Respons Percakapan Tugas RumahEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Budi bertanya: 'Kapan biasanya kamu membantu mencuci piring di rumah?' Lengkapilah responsmu: 'Aku biasanya membantu mencuci piring pada ...' 2. Siti bertanya: 'Siapa yang bertugas merapikan meja makan setelah sarapan di keluargamu?' Lengkapilah responsmu: 'Di keluargaku, yang bertugas merapikan meja makan adalah ...' Tuliskan kelanjutan kalimat jawaban pada garis bergaris yang disediakan di lembar kerja. Kegiatan 3: Percakapan Berpasangan: Bertanya dan MenjawabEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Ajukan pertanyaan lisan ini kepada pasanganmu: 'Apa tugas yang paling sering kamu lakukan untuk membantu orang tua di rumah?' Catat respons jawaban santun temanmu! Ruang tabel jawaban 2. Ajukan pertanyaan lisan ini kepada pasanganmu: 'Bagaimana keluargamu membagi tugas membersihkan rumah di akhir pekan?' Catat respons jawaban santun temanmu! Ruang tabel jawaban Isi tabel 3 kolom: [Pertanyaan yang Diajukan], [Nama Teman Pasangan], [Respons Jawaban Santun Teman]. Dilanjutkan kegiatan refleksi dan penutup. REFLEKSI1. Bagaimana perasaanmu saat menjawab pertanyaan teman dengan kata-kata yang santun? 2. Apakah kamu merasa terbantu ketika temanmu menjawab pertanyaanmu dengan baik dan ramah? 3. Apa tugas di rumah yang akan kamu ceritakan lagi dengan santun pada pertemuan berikutnya? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.