LKPD Bahasa Indonesia Kelas 2: Mengenal Keunikan Keluarga Melalui Cerita Lisan

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat memahami informasi tentang keunikan keluarga (anggota, kebiasaan, dan aturan keluarga) dari teks aural yang dibacakan guru dengan penuh perhatian.
2. Murid dapat merespons pertanyaan guru tentang keunikan keluarga sendiri secara lisan dengan santun dan volume yang tepat.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk dengan teliti sebelum mengerjakan.
• Dengarkan cerita yang dibacakan guru dengan penuh perhatian.
• Kerjakan setiap kegiatan dengan senang hati dan semangat!
• Jika ada yang kurang jelas, angkat tangan dan bertanya pada guru dengan santun.
• Gunakan pensil dan krayon warna untuk mengerjakan LKPD ini.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mendengarkan Cerita tentang Keluarga

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Teks cerita untuk guru (dibacakan)
• Pensil
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduk dengan nyaman dan siap mendengarkan.
2. Guru akan membacakan cerita tentang keluarga Dina.
3. Dengarkan baik-baik: siapa saja anggota keluarganya, apa kebiasaan mereka, dan apa aturan di rumahnya.
4. Setelah mendengar cerita, jawab pertanyaan di bawah ini.

Pertanyaan:

1. Siapa saja anggota keluarga Dina yang disebutkan dalam cerita? Sebutkan minimal 3 orang!

2. Apa kebiasaan keluarga Dina yang kamu dengar dari cerita? Tuliskan 2 kebiasaan!

3. Apa aturan yang ada di rumah Dina? Ceritakan dengan kalimatmu sendiri!

Tulis jawabanmu di bawah setiap pertanyaan dengan tulisan rapi. Gunakan 2-3 baris untuk setiap jawaban.

Kegiatan 2: Bercerita tentang Keluargaku

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Krayon/pensil warna
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang giliran kamu bercerita tentang keluargamu sendiri!
2. Isi tabel di bawah ini dengan informasi tentang keluargamu.
3. Setelah mengisi tabel, kamu akan menceritakan isinya kepada teman sebangkumu.
4. Berbicaralah dengan suara yang jelas dan santun ya!

Pertanyaan:

1. Isi tabel tentang keluargamu!

2. Gambar salah satu kegiatan kebiasaan keluargamu di kotak yang tersedia!

3. Ceritakan isi tabelmu kepada teman sebangku! Lalu, dengarkan cerita teman sebangkumu dengan baik. Apa kesamaan dan perbedaan keluarga kalian?

Tabel berisi 3 kolom: 1) Anggota Keluarga, 2) Kebiasaan Keluarga, 3) Aturan di Rumah. Sediakan juga kotak kosong ukuran 10x10 cm untuk menggambar. Untuk diskusi, sediakan 3-4 baris untuk menulis hasil diskusi.

Kegiatan 3: Setiap Keluarga Itu Unik!

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Kamu sudah mendengar cerita tentang keluarga Dina dan bercerita tentang keluargamu.
2. Sekarang, mari kita berdiskusi bersama teman-teman di kelas.
3. Guru akan meminta 3-5 teman untuk bercerita di depan kelas.
4. Dengarkan dengan baik, lalu jawab pertanyaan di bawah ini.

Pertanyaan:

1. Apa yang membuat setiap keluarga berbeda atau unik? Tuliskan 2 hal!

2. Apakah ada kebiasaan keluarga temanmu yang kamu suka dan ingin ditiru di keluargamu? Ceritakan!

3. Apa yang kamu syukuri dari keluargamu? Tuliskan dengan kalimatmu sendiri!

Tulis jawabanmu di bawah setiap pertanyaan dengan 3-5 baris per jawaban. Gunakan tulisan yang rapi dan jelas.

REFLEKSI

1. Apa yang paling menyenangkan dari belajar hari ini?

2. Apa hal baru yang kamu pelajari tentang keluarga?

3. Apa yang akan kamu ceritakan kepada keluargamu di rumah tentang pelajaran hari ini?