LKPD Bahasa Indonesia Kelas 2: Menemukan Isi dan Fakta Keselamatan di Jalan Raya dari Teks Bacaan secara Mandiri

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menemukan isi bacaan tentang lingkungan sekitar

PETUNJUK UMUM

• Bacalah teks bacaan dengan saksama dan teliti.
• Jawablah pertanyaan berdasarkan isi bacaan yang disediakan.
• Gunakan pensil untuk menuliskan jawaban pada lembar kerja yang tersedia.
• Bila ada petunjuk yang kurang dipahami, bertanyalah kepada guru.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Membaca Mandiri: Menemukan Tokoh dan Tempat

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus
• Teks bacaan pada lembar kerja

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah cerita pendek berikut ini secara mandiri:
2. Teks Bacaan: 'Davi dan Ibu hendak menyeberang di depan SDN Cemara. Jalanan sedang ramai oleh motor dan mobil. Mereka berhenti sejenak di trotoar. Di dekat mereka ada lampu penyeberangan jalan. Ibu memegang tangan Davi erat-erat. Davi mencari garis-garis putih di jalan raya bernama zebra cross. Mereka menunggu lampu penyeberangan bergambar orang berubah menjadi warna hijau.'
3. Temukan informasi nama tokoh, nama tempat, dan benda penyeberangan yang ada di dalam teks untuk menjawab pertanyaan nomor 1 dan 2.

Pertanyaan:

1. Siapakah dua tokoh yang hendak menyeberang jalan dalam bacaan tersebut?

2. Di mana lokasi Davi dan Ibu berdiri saat menunggu untuk menyeberang jalan?

Disediakan garis bergaris dua baris kosong di bawah masing-masing pertanyaan untuk menuliskan jawaban singkat.

Kegiatan 2: Detektif Bacaan: Memilih Fakta yang Sesuai

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Teks bacaan pada Kegiatan 1

Petunjuk Pengerjaan:

1. Periksa kembali teks bacaan pada Kegiatan 1.
2. Baca setiap pernyataan pada tabel dengan saksama.
3. Tentukan apakah fakta tersebut sesuai dengan isi teks bacaan atau tidak sesuai dengan memberi tanda centang (V) pada kolom yang tepat.

Pertanyaan:

1. Beri tanda centang (V) pada kolom 'Benar' jika sesuai dengan isi teks, atau 'Salah' jika tidak sesuai teks untuk 3 pernyataan berikut:

1. Davi menyeberang jalan sendirian tanpa Ibu.
2. Garis-garis putih di jalan raya tempat menyeberang bernama zebra cross.
3. Davi dan Ibu menunggu lampu penyeberangan berwarna hijau.

Tabel 3 baris dengan 4 kolom: Nomor, Pernyataan Teks, Kolom Centang 'Benar', Kolom Centang 'Salah'.

Kegiatan 3: Menemukan Rincian Informasi Keselamatan

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah kembali kalimat terakhir pada teks di Kegiatan 1: 'Mereka menunggu lampu penyeberangan bergambar orang berubah menjadi warna hijau.'
2. Jawablah pertanyaan berdasarkan fakta yang tertulis langsung pada teks bacaan tersebut.
3. Kegiatan ini diakhiri dengan mengisi lembar refleksi belajar bersama guru.

Pertanyaan:

1. Menurut teks bacaan, apa tanda pada lampu penyeberangan yang ditunggu Davi dan Ibu agar boleh menyeberang jalan?

2. Apa benda berupa garis-garis putih di jalan raya yang dicari oleh Davi sesuai bacaan?

Kotak bergaris bertuliskan 'Jawabanku:' berukuran 3 baris di bawah setiap soal.

REFLEKSI

1. Bagian mana dari cerita tadi yang paling mudah kamu temukan jawabannya?

2. Apakah kamu dapat menemukan informasi di dalam bacaan secara mandiri tanpa kesulitan?