LKPD Bahasa Indonesia Kelas 2: Berdiskusi, membuat, dan menebak teka-teki tentang lalu lintas dan keselamatan
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 2 dengan topik "Berdiskusi, membuat, dan menebak teka-teki tentang lalu lintas dan keselamatan". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Bahasa Indonesia Kelas 2: Berdiskusi, membuat, dan menebak teka-teki tentang lalu lintas dan keselamatan
Bahasa Indonesia - Kelas 2
Bab 3 - Pertemuan 8
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Bahasa Indonesia — Kelas 2 (Fase A) Topik: Berdiskusi, membuat, dan menebak teka-teki tentang lalu lintas dan keselamatan INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Diskusi Kelompok: Benda-Benda di Jalan RayaEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan 5 benda yang ada di jalan raya beserta fungsinya! Ruang tabel jawaban 2. Mengapa benda-benda itu penting untuk keselamatan di jalan raya? 3. Ceritakan pengalamanmu saat melihat atau menggunakan salah satu benda di jalan raya! Sediakan tabel dengan 3 kolom (No., Nama Benda, Fungsi) untuk soal nomor 1. Sediakan 5-7 baris kosong untuk soal nomor 2 dan 3. Kegiatan 2: Membuat Teka-Teki KeselamatanEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Benda apa yang dipilih kelompokmu untuk dijadikan teka-teki? 2. Tuliskan teka-teki yang kalian buat! (minimal 3 kalimat petunjuk) 3. Mengapa kalian memilih benda tersebut untuk dijadikan teka-teki? Sediakan kotak besar dengan garis-garis untuk menulis teka-teki (minimal 6-8 baris). Tambahkan ruang untuk jawaban soal 1 dan 3 masing-masing 3-4 baris. Kegiatan 3: Tebak Teka-Teki AntarkelompokEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Catat teka-teki dari 3 kelompok lain beserta jawabannya! Ruang tabel jawaban 2. Teka-teki kelompok mana yang paling menarik menurutmu? Mengapa? 3. Apa yang kamu pelajari tentang keselamatan di jalan dari kegiatan teka-teki ini? Sediakan tabel dengan 4 kolom (No., Nama Kelompok, Teka-Teki, Jawaban) untuk soal nomor 1. Sediakan 4-5 baris kosong untuk soal nomor 2 dan 3. REFLEKSI1. Apa yang paling menyenangkan dari kegiatan membuat dan menebak teka-teki hari ini? 2. Apa yang akan kamu lakukan agar tetap aman saat berada di jalan raya? 3. Bagaimana perasaanmu saat berdiskusi dan bekerja sama dengan teman sekelompok? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.