LKPD Bahasa Indonesia Kelas 2: Merespons dengan Bertanya tentang Olahraga Menggunakan Kata Tanya Apa dan Siapa dalam Percakapan tentang Kesehatan
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Bahasa Indonesia kelas 2 dengan topik "Merespons dengan Bertanya tentang Olahraga Menggunakan Kata Tanya Apa dan Siapa dalam Percakapan tentang Kesehatan".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Bahasa Indonesia Kelas 2: Merespons dengan Bertanya tentang Olahraga Menggunakan Kata Tanya Apa dan Siapa dalam Percakapan tentang Kesehatan
Bahasa Indonesia - Kelas 2
Bab 2 Pertemuan 10
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Bahasa Indonesia — Kelas 2 (Fase A) Topik: Merespons dengan Bertanya tentang Olahraga Menggunakan Kata Tanya Apa dan Siapa dalam Percakapan tentang Kesehatan INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Memilih Kata Tanya yang Tepat dan SantunEstimasi: 15 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Pernyataan: 'Dokter menyarankan kita berolahraga pagi agar tubuh bugar.' Respons tanya yang santun: '[Apa / Siapa] olahraga yang kamu sukai di pagi hari?' 2. Pernyataan: 'Bermain bulu tangkis membuat badan berkeringat dan sehat.' Respons tanya yang santun: '[Apa / Siapa] teman yang biasa menemanimu bermain bulu tangkis?' Lingkari atau centang pilihan kata [Apa] atau [Siapa] pada lembar soal. Kegiatan 2: Menyusun Pertanyaan Respons tentang OlahragaEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Situasi A: Siti bercerita, 'Setiap hari Minggu pagi, keluargaku selalu berolahraga bersama agar badan tetap sehat.' Tulislah kalimat tanya respons santun menggunakan kata 'Apa'! 2. Situasi B: Edo berkata, 'Kemarin aku diajak berenang di kolam dekat rumah supaya tubuh kuat.' Tulislah kalimat tanya respons santun menggunakan kata 'Siapa'! Tuliskan kalimat tanya respons pada garis berpetak yang telah disediakan di bawah masing-masing situasi. Kegiatan 3: Praktik Merespons dengan Bertanya Santun BerpasanganEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lakukan percakapan berpasangan: Temanmu berkata, 'Aku rajin lari pagi agar jantungku sehat.' Berikan pertanyaan respons santun secara langsung kepada temanmu menggunakan kata tanya 'Apa' atau 'Siapa'! 2. Catatlah ke dalam tabel:
Ruang tabel jawaban Isi tabel 2 kolom berikut: [Nama Pasangan] | [Kalimat Tanya Respons yang Diucapkan Pasangan]. Lakukan praktik lisan langsung di meja masing-masing. REFLEKSI1. Bagaimana perasaanmu saat bertanya kepada teman tentang olahraga kesehatannya? 2. Mengapa kita perlu menggunakan kata-kata yang baik dan santun saat bertanya dalam percakapan? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.