LKPD Bahasa Indonesia Kelas 2: Mengungkapkan Perasaan Senang dan Takut secara Lisan dengan Bantuan Kartu Emosi

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengungkapkan perasaan secara lisan dengan bantuan gambar

PETUNJUK UMUM

• Dengarkan penjelasan dan arahan dari gurumu dengan saksama.
• Perhatikan gambar ekspresi emosi pada kartu emosi yang dibagikan guru.
• Bekerjalah dengan gembira dan percaya diri saat berbicara mengungkapkan perasaan secara lisan di depan teman atau kelompokmu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Melihat Kartu dan Mengungkapkan Perasaan Senang

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Kartu emosi bergambar wajah tersenyum lebar (Kartu Senang)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ambil kartu emosi dengan gambar wajah tersenyum lebar (Kartu Senang).
2. Amati gambar wajah pada kartu tersebut bersama teman sebangkumu.
3. Ungkapkan secara lisan kepada teman sebangkumu perasaan apa yang ditunjukkan gambar.
4. Sebutkan secara lisan satu peristiwa atau hal yang membuatmu merasakan hal yang sama seperti gambar itu.

Pertanyaan:

1. Perasaan apa yang ditunjukkan oleh gambar kartu berwajah tersenyum lebar ini? Ungkapkan jawabanmu secara lisan!

2. Kapan kamu merasakan perasaan senang seperti gambar pada kartu ini? Ceritakan secara lisan dalam 1-2 kalimat!

Aktivitas lisan berpasangan. Guru menandai centang pada lembar observasi lisan di samping nama murid saat murid mengungkapkan perasaan senang dan alasannya sesuai kartu gambar.

Kegiatan 2: Melihat Kartu dan Mengungkapkan Perasaan Takut

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Kartu emosi bergambar wajah takut (Kartu Takut)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ambil kartu emosi dengan gambar mata membelalak dan mulut terbuka kecil (Kartu Takut).
2. Amati gambar wajah pada kartu emosi tersebut.
3. Ungkapkan secara lisan kepada teman sebangkumu perasaan apa yang ada pada gambar.
4. Ceritakan secara lisan satu hal atau kejadian yang membuatmu merasa takut seperti gambar tersebut.

Pertanyaan:

1. Perasaan apa yang tampak pada gambar kartu ini? Ungkapkan jawabanmu secara lisan!

2. Hal apa yang pernah membuatmu merasa takut seperti gambar pada kartu ini? Ungkapkan secara lisan dalam 1-2 kalimat!

Aktivitas lisan berpasangan. Guru menandai centang pada lembar observasi lisan saat murid berhasil mengungkapkan perasaan takut dan pemicunya secara lisan dengan bantuan kartu gambar.

Kegiatan 3: Tunjukkan Kartumu, Ungkapkan Perasaanmu

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Set kartu emosi (gambar senang dan takut) untuk setiap kelompok kecil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bergabunglah dalam kelompok kecil (3-4 orang).
2. Kocok dan letakkan kartu emosi (senang dan takut) secara tertutup di tengah meja.
3. Ambil satu kartu secara bergantian, tunjukkan gambarnya kepada teman kelompok, lalu langsung ungkapkan secara lisan perasaan pada gambar tersebut dan satu pengalamanmu yang cocok.
4. Lakukan sampai setiap anggota kelompok mendapat giliran berbicara.
5. Setelah selesai, bersama guru lakukan refleksi kegiatan pembelajaran hari ini.

Pertanyaan:

1. Tunjukkan kartu yang kamu ambil kepada temanmu. Ungkapkan secara lisan: 'Ini gambar perasaan ... karena ...'!

Aktivitas lisan kelompok kecil. Guru berkeliling mengamati dan mencatat ketercapaian ungkapan lisan tiap murid menggunakan kartu emosi pada format penilaian unjuk kerja lisan. Format mencakup nama murid, jenis kartu yang diambil (senang/takut), dan ketepatan ungkapan lisan beserta ceritanya.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu setelah berhasil menceritakan perasaan senang dan takut di depan teman menggunakan kartu gambar?

2. Gambar perasaan mana (senang atau takut) yang paling mudah kamu ceritakan kepada temanmu hari ini?