LKPD Bahasa Indonesia Kelas 12: Menulis dan menyempurnakan naskah final gagasan dan pandangan dalam teks feature bertema khazanah budaya Nusantara secara logis, kritis, dan kreatif
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Bahasa Indonesia kelas 12 dengan topik "Menulis dan menyempurnakan naskah final gagasan dan pandangan dalam teks feature bertema khazanah budaya Nusantara secara logis, kritis, dan kreatif".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Bahasa Indonesia Kelas 12: Menulis dan menyempurnakan naskah final gagasan dan pandangan dalam teks feature bertema khazanah budaya Nusantara secara logis, kritis, dan kreatif
Bahasa Indonesia - Kelas 12
Bab 4 Pertemuan 4
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Bahasa Indonesia — Kelas 12 (Fase F) Topik: Menulis dan menyempurnakan naskah final gagasan dan pandangan dalam teks feature bertema khazanah budaya Nusantara secara logis, kritis, dan kreatif INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menyusun Kerangka Gagasan dan Sudut Pandang Feature BudayaEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan topik khazanah budaya Nusantara pilihanmu beserta rumusan gagasan utama dan sudut pandang (argumen kritis) yang melandasinya pada tabel yang disediakan! Ruang tabel jawaban Tuliskan pada tabel 3 kolom: [Objek Budaya Nusantara] | [Gagasan Utama (Fakta & Keunikan)] | [Sudut Pandang/Opini Kritis Penulis] Kegiatan 2: Menulis Draf Naskah Teks Feature Khazanah Budaya NusantaraEstimasi: 40 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan draf lengkap naskah teks feature bertema khazanah budaya Nusantara yang memadukan gagasan logis dan pandangan kritis-kreatif! Tuliskan naskah teks feature pada lembar bergaris yang disediakan dengan mencantumkan: Judul Feature, Nama Penulis, Lead, Tubuh Feature, dan Penutup. Kegiatan 3: Menyempurnakan Naskah Final Berdasarkan Kelogisan, Kekritisan, dan KreativitasEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan perbaikan kalimat/paragraf pada naskahmu agar penyampaian gagasan menjadi lebih logis dan pandangannya semakin kritis serta kreatif! 2. Tuliskan naskah final teks feature budaya Nusantara milikmu setelah disempurnakan! Bagian A: Catatan Perbaikan Kalimat (Draf Awal vs Naskah Revisi). Bagian B: Naskah Final Teks Feature Budaya Nusantara. REFLEKSI1. Bagian mana dari naskah teks feature buatanmu yang paling berhasil memperlihatkan pandangan kritis dan gaya kreatifmu? 2. Tantangan apa yang kamu hadapi saat merangkai fakta budaya yang logis dengan opini subjektif agar menghasilkan feature yang berbobot? 3. Bagaimana menulis teks feature ini membantumu lebih menghargai kekayaan khazanah budaya Nusantara di sekitarmu? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.