LKPDPertemuan 3Bab 3Fase ESemester 1

LKPD Bahasa Indonesia Kelas 10: Membandingkan Isi Teks Sastra Hikayat dan Teks Cerita Pendek

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Bahasa Indonesia kelas 10 dengan topik "Membandingkan Isi Teks Sastra Hikayat dan Teks Cerita Pendek".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Bahasa Indonesia Kelas 10: Membandingkan Isi Teks Sastra Hikayat dan Teks Cerita Pendek

Bahasa Indonesia - Kelas 10

Bab 3 Pertemuan 3

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Bahasa Indonesia — Kelas 10 (Fase E)

Topik: Membandingkan Isi Teks Sastra Hikayat dan Teks Cerita Pendek

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranBahasa Indonesia
Fase / KelasFase E / Kelas 10
TopikMembandingkan Isi Teks Sastra Hikayat dan Teks Cerita Pendek
Alokasi Waktu3 JP (3 x 45 menit = 135 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Membandingkan isi teks sastra hikayat dan teks cerita pendek

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah kedua kutipan teks (Hikayat Bayan Budiman dan Cerpen Kesetiaan Burung Parkit) dengan cermat dan berkesadaran penuh.
  • Kerjakan setiap tahapan tugas secara runtut, mulai dari pencermatan mandiri hingga diskusi perbandingan isi bersama teman sebangku.
  • Gunakan format tabel dan ruang jawaban yang telah disediakan untuk mencatat hasil analisis perbandingan isi teks.
  • Diskusikan temuanmu dengan kritis dan hargai perbedaan sudut pandang selama berdiskusi.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mencermati Rincian Isi Teks Hikayat dan Teks Cerita Pendek

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar kerja
  • Alat tulis (pulpen/pensil)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah dua kutipan teks narasi berikut ini dengan seksama.
  2. Kutipan Teks 1 (Hikayat): 'Maka berpesanlah Khojan Maimun kepada istrinya, Bibi Zainab, sebelum ia pergi berlayar berniaga ke negeri seberang. Khojan Maimun menitipkan burung Bayan yang bijaksana agar istrinya senantiasa mendapat nasihat baik dan terhindar dari perbuatan khilaf. Selama kepergian suaminya, Bibi Zainab kerap digoda oleh seorang pemuda kaya raya. Setiap kali Bibi Zainab hendak melangkah keluar rumah menemui pemuda itu, burung Bayan dengan cerdik menceritakan kisah-kisah penuh hikmah yang memikat hati Bibi Zainab, hingga fajar menyingsing dan niat keluar rumah pun urung dilaksanakan. Demikianlah Bayan menjaga marwah tuannya hingga Khojan Maimun pulang.'
  3. Kutipan Teks 2 (Cerpen): 'Sebelum berangkat dinas luar kota selama enam bulan di pedalaman Kalimantan, Hendra membelikan seekor burung parkit yang pandai meniru suara untuk istrinya, Rini, agar ia tidak merasa kesepian di apartemen mereka. Ketika godaan datang dari seorang rekan kerja lama yang mengajak Rini bernostalgia di luar batas kepantasan pada larut malam, burung parkit itu tiba-tiba mengulang rekaman suara pesan Hendra yang direkam pada bel sangkar: Jangan lupa senyummu hanya untuk rumah kita. Suara rekaman yang berulang itu menyentak nurani Rini, membatalkan langkahnya menuju pintu apartemen, dan membuatnya tetap setia menanti kepulangan suaminya.'
  4. Identifikasi dan tuliskan rincian unsur isi (tokoh utama beserta perannya, latar tempat/waktu, konflik yang dialami, dan penyelesaian masalah) dari masing-masing teks pada tabel perbandingan yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan kedua teks tersebut, lengkapilah tabel rincian isi untuk mengidentifikasi tokoh, peranan tokoh, latar tempat/suasana, peristiwa konflik, dan penyelesaian dari kedua cerita sastra tersebut!

Ruang tabel jawaban

Tabel 5 baris dan 3 kolom: Kolom 1: Unsur Isi (Tokoh & Peran, Latar Tempat & Suasana, Konflik yang Terjadi, Penyelesaian Konflik), Kolom 2: Teks 1 (Hikayat), Kolom 3: Teks 2 (Cerpen).

Kegiatan 2: Membandingkan Kesamaan dan Perbedaan Isi Kedua Cerita Sastra

Estimasi: 45 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar kerja
  • Teks bacaan Kegiatan 1

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bekerjasamalah secara berpasangan dengan teman sebangkumu.
  2. Gunakan data isi yang telah kalian susun pada Kegiatan 1.
  3. Bandingkan isi teks sastra hikayat dan cerpen tersebut untuk menemukan kesamaan pokok peristiwa serta perbedaan rincian peristiwa/latar cerita.
  4. Jawablah pertanyaan perbandingan isi secara objektif dan mendalam berdasarkan bukti teks.

Pertanyaan:

1. Jelaskan apa kesamaan utama pada isi peristiwa yang dialami oleh tokoh istri dalam Hikayat Bayan Budiman dan cerpen Kesetiaan Burung Parkit!

2. Bandingkan perbedaan cara penyelesaian konflik antara kedua teks tersebut: bagaimana cara burung Bayan dalam hikayat dan burung parkit dalam cerpen menghentikan langkah sang istri agar tidak melakukan kesalahan?

3. Bandingkan perbedaan latar serta konteks kehidupan tokoh suami dalam menjalankan tugasnya pada kedua teks narasi tersebut!

Ruang uraian bernomor 1, 2, dan 3 (masing-masing 3-4 baris bergaris untuk menuliskan penjelasan perbandingan secara runtut).

Kegiatan 3: Menyimpulkan Perbandingan Karakter dan Alur Peristiwa

Estimasi: 50 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar kerja
  • Hasil catatan Kegiatan 1 dan 2

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Tinjau kembali seluruh analisis perbandingan yang telah kalian temukan.
  2. Diskusikan bersama pasanganmu untuk merumuskan simpulan perbandingan isi teks narasi klasik (hikayat) dengan teks narasi modern (cerpen).
  3. Tuangkan simpulan perbandingan ke dalam diagram perbandingan (Diagram Venn/Tabel Sintesis) yang mencakup aspek kesamaan isi cerita dan kontras perbedaan pengembangan isi peristiwa.
  4. Kegiatan ini diakhiri dengan mengisi lembar refleksi belajar dan penutupan kelas.

Pertanyaan:

1. Buatlah simpulan komparatif tertulis mengenai isi teks hikayat dan cerpen tersebut ke dalam format perbandingan: (a) 2 kesamaan pokok isi cerita, dan (b) 2 perbedaan spesifik pengembangan alur isi peristiwa!

Bagan/kotak simpulan komparatif berformat 2 kolom: Kolom A (Kesamaan Pokok Isi Teks) dan Kolom B (Perbedaan Rincian Pengembangan Isi Peristiwa).

REFLEKSI

1. Setelah membandingkan kedua teks sastra di atas, hal menarik apa yang kamu pelajari mengenai kemiripan persoalan manusia di masa lampau (hikayat) dan masa kini (cerpen)?

2. Bagian mana dari kegiatan membandingkan isi teks hikayat dan cerpen ini yang paling menantang bagimu, dan bagaimana caramu memahaminya?

3. Bagaimana kemampuan membandingkan isi bacaan membantumu memahami informasi secara lebih teliti dan kritis dalam kehidupan sehari-hari?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.