LKPD Bahasa Indonesia Kelas 10: Mengevaluasi Unsur Intrinsik dan Ekstrinsik Teks Sastra Hikayat Berbentuk Teks Aural

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengevaluasi unsur intrinsik dan ekstrinsik teks sastra hikayat berbentuk teks aural

PETUNJUK UMUM

• Dengarkan pembacaan teks sastra hikayat yang diperdengarkan oleh guru atau pemutar audio dengan penuh konsentrasi.
• Catatlah kata kunci atau poin-poin penting mengenai tokoh, alur peristiwa, latar, serta nilai-nilai kehidupan saat menyimak.
• Kerjakan setiap bagian kegiatan secara mandiri maupun berdiskusi sesuai instruksi yang tercantum pada lembar kerja.
• Gunakan bukti tekstual berupa ujaran atau kutipan peristiwa dari rekaman aural untuk memperkuat hasil evaluasi unsur intrinsik dan ekstrinsik.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengevaluasi Kelogisan Unsur Intrinsik (Penokohan dan Alur) Teks Hikayat Aural

Estimasi: 45 menit

Alat & Bahan:

• Rekaman audio / naskah pembacaan teks Hikayat Si Miskin
• Alat tulis
• Buku catatan penyimak

Petunjuk Pengerjaan:

1. Simaklah teks aural 'Hikayat Si Miskin' yang dibacakan oleh guru secara saksama.
2. Identifikasi tindakan tokoh utama serta jalannya alur (konflik dan penyelesaian) yang kamu dengar.
3. Evaluasilah kelogisan perwatakan dan alur cerita tersebut: apakah tindakan tokoh beralasan dan apakah peristiwa saling berkaitan secara runtut dan masuk akal?
4. Tuliskan hasil evaluasimu ke dalam format tabel evaluasi intrinsik yang telah disediakan.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan teks aural yang disimak, bagaimana evaluasimu terhadap motivasi dan kelogisan tindakan Si Miskin saat tetap mendatangi istana demi memenuhi keinginan istrinya yang sedang mengidam?

2. Evaluasilah bagian penyelesaian alur ketika Si Miskin tiba-tiba menemukan tajau berisi emas di tanah tempat ia menggali pondasi teratak. Apakah resolusi alur tersebut logis atau berciri khas kemustahilan hikayat? Berikan penilaian kritis!

Tuliskan jawaban pada tabel 3 kolom: [1] Aspek Intrinsik & Bukti Simakan, [2] Analisis Keterkaitan, [3] Catatan Evaluasi/Kelogisan.

Kegiatan 2: Mengevaluasi Relevansi Unsur Ekstrinsik (Nilai Moral dan Budaya) Teks Hikayat Aural

Estimasi: 45 menit

Alat & Bahan:

• Rekaman aural segmen 2 teks Hikayat
• Lembar catatan diskusi

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan kembali segmen kedua pembacaan audio teks Hikayat Si Miskin yang berfokus pada interaksi antara raja dengan rakyat jelata.
2. Catatlah nilai-nilai ekstrinsik (nilai moral, nilai sosial, dan nilai budaya/istana) yang tercermin dalam peristiwa tersebut.
3. Diskusikan bersama rekan sebangku untuk mengevaluasi relevansi nilai-nilai tersebut dengan kehidupan masyarakat masa kini.
4. Tuangkan hasil evaluasi kritis ke dalam tabel penilaian ekstrinsik.

Pertanyaan:

1. Identifikasi dan evaluasilah nilai moral yang tampak dari sikap Raja Indera Dewa saat menyambut dan memberi mangga serta pakaian kepada Si Miskin! Apakah sikap tersebut masih relevan dijadikan teladan kepemimpinan saat ini?

2. Lengkapilah evaluasi unsur ekstrinsik mengenai pandangan masyarakat pasar yang mencemooh dan menganiaya orang miskin pada tabel: tentukan nilai sosial/budaya yang dilanggar dan berikan evaluasi kritismu!

Isikan jawaban pada tabel penilaian relevansi: [1] Nilai Ekstrinsik Teridentifikasi, [2] Bukti Ujaran/Peristiwa Aural, [3] Evaluasi Relevansi dengan Konteks Nyata.

Kegiatan 3: Evaluasi Komparatif Menyeluruh Unsur Intrinsik & Ekstrinsik serta Refleksi Belajar

Estimasi: 45 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kerja peserta didik
• Rangkuman catatan kegiatan 1 dan 2

Petunjuk Pengerjaan:

1. Secara mandiri, sintesiskan seluruh hasil simakan teks aural hikayat dari kegiatan 1 dan kegiatan 2.
2. Susunlah simpulan evaluasi kritis mengenai perpaduan kekuatan unsur intrinsik (alur/penokohan) dan kekuatan penyampaian pesan nilai ekstrinsik hikayat tersebut.
3. Lakukan refleksi diri terhadap proses menyimak dan mengevaluasi karya sastra aural yang telah dilakukan.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan hasil evaluasi intrinsik dan ekstrinsik, berikan pertimbangan kritismu: Apakah teks sastra hikayat yang kamu simak ini berhasil menyampaikan pesan moral dan sosialnya secara efektif kepada pendengar zaman sekarang meskipun memuat unsur alur yang mustahil? Jelaskan alasanmu!

Tuliskan simpulan argumentatif dalam format 1-2 paragraf evaluatif padat di kolom simpulan akhir.

REFLEKSI

1. Tantangan apa yang paling kamu rasakan saat mengevaluasi unsur cerita hanya melalui proses mendengarkan (aural) tanpa membaca teks cetaknya secara langsung?

2. Bagian mana dari evaluasi unsur intrinsik atau ekstrinsik yang membantumu memahami cara memandang nilai-nilai kehidupan lama dalam perspektif zaman sekarang?