LKPD Bahasa Indonesia Kelas 10: Menulis Gagasan dan Pandangan dalam Teks Eksposisi Laporan Hasil Penelitian Sederhana Kritik Sosial secara Logis dan Kritis

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menulis gagasan dan pandangan dalam tipe teks eksposisi laporan hasil penelitian sederhana secara logis dan kritis

PETUNJUK UMUM

• Bacalah instruksi pada setiap kegiatan LKPD secara saksama sebelum mulai menulis.
• Gunakan data hasil penelitian sederhana (survei/angket/wawancara) lingkungan sekolah atau isu sosial sekitar yang telah kamu himpun sebagai basis fakta penulisan.
• Kembangkan tulisan secara logis (hubungan sebab-akibat runtut berdasarkan data) dan kritis (menyoroti akar masalah sosial secara objektif dan mendalam).
• Perhatikan struktur teks eksposisi laporan yang meliputi pernyataan pendapat (tesis), argumen berbasis data penelitian, dan penegasan ulang/rekomendasi.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Merumuskan Gagasan dan Pandangan Awal Berdasarkan Data Temuan

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Catatan data hasil survei/penelitian sederhana
• Buku catatan/kertas LKPD
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati data temuan survei/wawancara sederhana yang kamu miliki terkait masalah kritik sosial (misalnya: kedisiplinan antrean kantin, pengelolaan sampah plastik sekolah, atau efektivitas fasilitas literasi).
2. Tentukan gagasan sentral berupa kritik sosial yang didukung oleh fakta konkret data tersebut.
3. Tuliskan rumusan gagasan tersebut ke dalam format perancangan tesis dan identifikasi fakta pendukung.

Pertanyaan:

1. Tuliskan rumusan pernyataan pendapat (tesis) berupa kritik sosial yang ingin kamu sampaikan beserta alasan logis mengapa persoalan tersebut penting untuk diangkat!

2. Berdasarkan data penelitian sederhana yang kamu miliki, tuliskan 3 poin ringkasan data temuan yang akan menjadi tumpuan pandangan kritismu!

Tuliskan pada kolom uraian teks untuk Tesis dan Alasan Logis (minimal 3 kalimat). Untuk butir data, sajikan dalam tabel 2 kolom: Kolom 1 'Aspek Temuan Penelitian', Kolom 2 'Data/Fakta Konkret (Persentase/Jumlah Responden)'.

Kegiatan 2: Mengembangkan Rangkaian Argumen Kritis Berbasis Hubungan Kausalitas

Estimasi: 45 menit

Alat & Bahan:

• Lembar draf tulisan
• Pulpen

Petunjuk Pengerjaan:

1. Kembangkan data temuan pada Kegiatan 1 menjadi rangkaian paragraf argumentasi teks eksposisi laporan.
2. Hubungkan data empiris dengan analisis kritis mengenai akar masalah sosial tersebut secara logis (menggunakan penalaran sebab-akibat yang runtut).
3. Pastikan pandangan yang kamu tulis tidak sekadar emosional, melainkan berpijak kuat pada data temuan penelitian.

Pertanyaan:

1. Tuliskan 2 paragraf bagian argumen teks eksposisi laporan yang mengintegrasikan data temuan penelitian sederhana dengan analisis kritik sosial secara logis dan kritis!

Tuliskan minimal 2 paragraf argumentasi utuh (masing-masing paragraf minimal terdiri atas 4 kalimat: kalimat utama, data pendukung, analisis hubungan kausalitas, dan kalimat penegas).

Kegiatan 3: Menyusun Teks Eksposisi Laporan Kritik Sosial Utuh dan Penegasan Ulang

Estimasi: 55 menit

Alat & Bahan:

• Kertas lembar kerja siswa
• Pena/alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Gabungkan bagian tesis (Kegiatan 1), rangkaian argumen data (Kegiatan 2), dan tuliskan bagian penegasan ulang/simpulan rekomendatif.
2. Pastikan bagian penegasan ulang menegaskan kembali pandangan utama penulis dan memberikan solusi/sikap kritis yang logis terhadap kritik sosial yang diangkat.
3. Tinjau kembali keterpaduan antarparagraf sehingga menjadi satu kesatuan teks eksposisi laporan hasil penelitian yang koheren, logis, dan kritis.

Pertanyaan:

1. Tuliskan bagian penegasan ulang (simpulan dan saran rekomendatif) berdasarkan hasil analisis data penelitian sederhana!

2. Tuliskan naskah utuh teks eksposisi laporan hasil penelitian sederhana kritik sosial yang telah lengkap strukturnya (Pernyataan Pendapat, Argumen Berbasis Data, dan Penegasan Ulang)!

Tuliskan teks eksposisi laporan secara lengkap dalam format 3 bagian berurutan: Judul Teks, [1] Pernyataan Pendapat (Tesis), [2] Argumen Hasil Penelitian, [3] Penegasan Ulang/Simpulan. Sediakan ruang penulisan minimal 1 halaman bergaris.

REFLEKSI

1. Bagaimana integrasi data penelitian sederhana membantumu menyampaikan kritik sosial secara lebih logis dan tidak terkesan menghakimi secara subjektif?

2. Bagian mana dari penulisan teks eksposisi laporan (tesis, argumen data, atau penegasan ulang) yang paling menuntut ketelitian berpikir kritismu? Mengapa?