LKPD Bahasa Indonesia Kelas 1: Membaca Buku Fiksi Bergambar tentang Lingkungan Sekitar Rumah
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 1 dengan topik "Membaca Buku Fiksi Bergambar tentang Lingkungan Sekitar Rumah". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Bahasa Indonesia Kelas 1: Membaca Buku Fiksi Bergambar tentang Lingkungan Sekitar Rumah
Bahasa Indonesia - Kelas 1
Bab 8 - Pertemuan 11
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Bahasa Indonesia — Kelas 1 (Fase A) Topik: Membaca Buku Fiksi Bergambar tentang Lingkungan Sekitar Rumah INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Ayo Mengenal Ceritanya! 📖Estimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Siapa nama tokoh utama dalam cerita tadi? 2. Di mana Bayu tinggal? Ceritakan tentang tempat tinggalnya! 3. Lengkapi tabel berikut berdasarkan cerita! Tuliskan nama tokoh, tempat yang ada dalam cerita, dan satu kejadian penting. Ruang tabel jawaban 4. Apa yang dilakukan Bayu dalam cerita itu? Pilih jawaban yang benar dengan memberi tanda ✓! Pertanyaan 1 dan 4: tulis atau beri tanda di tempat yang tersedia. Pertanyaan 2: tulis 1-2 kalimat di kotak uraian. Pertanyaan 3: isi tabel 3 kolom dengan judul 'Tokoh', 'Tempat', dan 'Kejadian Penting'. Kegiatan 2: Ayo Menggambar dan Bercerita! 🎨Estimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Gambarlah adegan dari cerita yang paling kamu suka di kotak di bawah ini! Ruang gambar 2. Tulis 1 kalimat tentang gambarmu. Mulai dengan: 'Gambar ini menceritakan ...' 3. Ceritakan gambarmu kepada teman sebangkumu! Setelah bercerita, teman akan memberi bintang untukmu. Berapa bintang yang kamu dapat? Kotak gambar berukuran besar (sekitar 10x12 cm) disediakan untuk menggambar. Di bawah kotak tersedia baris isian untuk 1 kalimat penjelas. Di bawahnya terdapat 3 ikon bintang untuk penilaian teman. Kegiatan 3: Ayo Ungkapkan Perasaanmu! 💬Estimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Bagaimana perasaanmu setelah membaca cerita ini? Pilih ekspresi yang sesuai dan beri tanda ✓! 2. Menurutmu, apa hal yang paling menarik dari cerita ini? Ceritakan dengan 2-3 kalimat! 3. Apakah lingkungan di sekitar rumahmu mirip dengan lingkungan di sekitar rumah Bayu? Diskusikan bersama teman kelompokmu! Tuliskan 1 persamaan dan 1 perbedaan. Pertanyaan 1: kotak pilihan ekspresi dengan tanda centang dan baris isian singkat untuk alasan. Pertanyaan 2: kotak uraian 3-4 baris. Pertanyaan 3: tabel 2 kolom dengan judul 'Persamaan' dan 'Perbedaan', masing-masing 1 baris isian. REFLEKSI1. Apa yang paling kamu ingat dari cerita yang kamu baca hari ini? Mengapa hal itu berkesan bagimu? 2. Apakah kamu merasa lebih mudah memahami cerita dengan melihat gambar-gambarnya? Mengapa? 3. Apa yang ingin kamu ceritakan kepada orang tua atau temanmu tentang pelajaran hari ini? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.