LKPD Bahasa Indonesia Kelas 1: Mengidentifikasi pesan teks sastra aural tentang sikap menerima keragaman di lingkungan sekitar

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengidentifikasi pesan teks sastra berbentuk teks aural tentang keragaman diri dan lingkungan sekitar

PETUNJUK UMUM

• Duduklah dengan nyaman dan dengarkan guru membacakan cerita fabel 'Kiki dan Gaga' dengan saksama.
• Siapkan pensil dan krayon warna untuk menandai pilihan jawaban.
• Bila belum lancar membaca tulisan, mintalah bapak atau ibu guru membacakan petunjuk soal untukmu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukan Perbedaan Tokoh dari Cerita yang Didengar

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Teks cerita 'Kiki dan Gaga' dari Buku Siswa Bab 6 yang dibacakan guru

Petunjuk Pengerjaan:

1. Simak bagian awal cerita 'Kiki dan Gaga' yang dibacakan guru: Kiki adalah burung kecil yang lincah dan suka melompat di dahan, sedangkan Gaga adalah gajah besar yang berbadan tinggi dan bertelinga lebar.
2. Dengarkan pertanyaan yang dibacakan oleh guru.
3. Beri tanda centang (✓) pada kotak gambar atau ciri tokoh yang benar sesuai cerita yang kamu dengar.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan cerita yang didengar, apa perbedaan bentuk tubuh Kiki si burung dan Gaga si gajah?

2. Dari cerita yang dibacakan guru, apa perbedaan cara bergerak antara Kiki dan Gaga saat ingin mengambil buah jambu?

Format tabel periksa: 2 baris (Tokoh Kiki dan Tokoh Gaga) dengan 2 kolom pilihan ciri fisik (Tubuh Kecil / Tubuh Besar) untuk dicentang oleh murid, serta 1 kotak isian singkat dengan garis berbayang untuk menuliskan kata kunci cara bergerak (terbang / berjalan).

Kegiatan 2: Mengenali Sikap Tokoh Menerima Perbedaan

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Pensil warna/krayon
• Pensil tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan guru membacakan kelanjutan cerita saat Kiki dan Gaga ingin makan buah bersama.
2. Perhatikan sikap Kiki dan Gaga saat menghadapi perbedaan bentuk dan kemampuan tubuh mereka.
3. Lingkari gambar simbol 'Senyum' bila sikap tokoh menerima perbedaan dengan baik, atau simbol 'Sedih' bila sikapnya menolak teman.

Pertanyaan:

1. Saat Gaga kesulitan memanjat pohon jambu karena badannya yang besar, bagaimana sikap Kiki menurut cerita yang didengar? Apakah Kiki mengejek Gaga atau Kiki tetap mau bermain dan menolong?

2. Berdasarkan cerita yang didengar, berilah tanda lingkaran pada gambar 'Wajah Senyum' untuk sikap Kiki dan Gaga yang tetap rukun bermain bersama meskipun mereka berbeda!

Dua kotak bergambar: Kotak A menampilkan ilustrasi Kiki dan Gaga berbagi buah dengan dua pilihan ikon ekspresi (Wajah Senyum / Wajah Sedih) untuk dilingkari; Kotak B menyediakan garis bergaris tiga untuk menuliskan kata 'Rukun' atau memilih opsi bergambar sikap menolong.

Kegiatan 3: Menemukan Pesan Cerita tentang Keragaman Teman

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Krayon

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan guru membacakan bagian akhir cerita saat Kiki dan Gaga gembira bersama di bawah pohon.
2. Diskusikan bersama teman sebangkumu: apa pesan yang ingin disampaikan oleh cerita Kiki dan Gaga tentang teman yang berbeda?
3. Tandai kalimat pesan yang paling tepat sesuai isi cerita yang kamu dengar, lalu lakukan refleksi kegiatan bersama guru.

Pertanyaan:

1. Apa pesan utama dari cerita 'Kiki dan Gaga' yang kamu dengar tentang teman yang berbeda ciri tubuhnya?

2. Manakah pesan yang sesuai dengan cerita 'Kiki dan Gaga'? Beri tanda centang (✓) pada salah satu kalimat: [ ] Kita hanya mau berteman dengan yang tubuhnya sama, ATAU [ ] Kita harus menerima dan menyayangi teman yang berbeda.

Format kotak pilihan ganda visual dengan checkbox besar berisi teks kalimat sederhana berdampingan dengan simbol jempol ke atas, diikuti 2 nomor refleksi dengan emotikon bintang untuk diwarnai. Estimasi ini sudah mencakup waktu refleksi dan penutup pelajaran.

REFLEKSI

1. Bagian mana dari cerita 'Kiki dan Gaga' yang paling kamu sukai saat dibacakan guru?

2. Bagaimana perasaanmu setelah mendengar pesan bahwa kita harus menerima teman yang berbeda?

3. Apakah kamu mau bermain bersama temanmu di kelas meskipun ciri fisik atau kesukaannya berbeda denganmu?