LKPDPertemuan 9Bab 5Fase ASemester 2

LKPD Bahasa Indonesia Kelas 1: Membuat dan Mempresentasikan Kartu Perkenalan Teman Baru

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 1 dengan topik "Membuat dan Mempresentasikan Kartu Perkenalan Teman Baru". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Bahasa Indonesia Kelas 1: Membuat dan Mempresentasikan Kartu Perkenalan Teman Baru

Bahasa Indonesia - Kelas 1

Bab 5 - Pertemuan 9

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Bahasa Indonesia — Kelas 1 (Fase A)

Topik: Membuat dan Mempresentasikan Kartu Perkenalan Teman Baru

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranBahasa Indonesia
Fase / KelasFase A / Kelas 1
TopikMembuat dan Mempresentasikan Kartu Perkenalan Teman Baru
Alokasi Waktu70 menit (2 JP)
Tipe Aktivitascampuran
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Murid dapat menulis beberapa kalimat sederhana tentang diri sendiri pada kartu perkenalan untuk teman baru dengan tulisan tangan yang baik dan benar.
  2. Murid dapat mempresentasikan kartu perkenalan miliknya secara lisan kepada teman di depan kelas dengan santun.

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah setiap petunjuk dengan teliti sebelum mengerjakan.
  • Tulislah dengan rapi dan jelas menggunakan pensil.
  • Jika ada yang belum jelas, tanyakan kepada guru.
  • Kerjakan dengan semangat dan percaya diri!
  • Siapkan alat tulis, pensil warna, dan kertas karton.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenal Diri Sendiri

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Pensil warna atau krayon
  • Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Amati gambar kartu perkenalan contoh yang ditunjukkan guru.
  2. Perhatikan informasi apa saja yang ada di kartu perkenalan.
  3. Pikirkan tentang dirimu sendiri: nama, hal kesukaan, dan cita-cita.
  4. Jawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jujur.

Pertanyaan:

1. Siapa nama lengkapmu?

2. Apa benda atau mainan kesukaanmu?

3. Mengapa kamu menyukai benda itu? Ceritakan dengan 1 kalimat sederhana.

4. Gambar benda kesukaanmu di kotak ini!

Ruang gambar

Untuk nomor 1-3: sediakan garis horizontal (3-4 baris) untuk menulis jawaban. Untuk nomor 4: sediakan kotak kosong ukuran 8x8 cm untuk menggambar.

Kegiatan 2: Membuat Kartu Perkenalan

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Kertas karton atau kertas tebal (A5)
  • Pensil
  • Pensil warna atau krayon
  • Spidol warna (opsional)
  • Penggaris (untuk membuat garis bantu)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Sekarang kamu akan membuat kartu perkenalan untuk teman barumu!
  2. Dengarkan petunjuk guru dengan baik.
  3. Gunakan kertas karton yang sudah disiapkan.
  4. Tulis dengan rapi dan hati-hati.
  5. Hias kartu perkenalan agar menarik.

Pertanyaan:

1. Tulis nama lengkapmu di bagian depan kartu dengan huruf tegak bersambung atau cetak yang rapi!

2. Di bawah namamu, tulis 2 kalimat sederhana tentang dirimu. Contoh: 'Saya suka bermain bola.' dan 'Cita-cita saya menjadi dokter.'

3. Gambar dirimu dan benda kesukaanmu di bagian bawah kartu!

Ruang gambar

4. Hias kartu perkenalan dengan warna-warna cerah agar menarik!

Ruang gambar

Kegiatan ini dikerjakan langsung pada kertas karton ukuran A5 atau setengah kertas HVS. Bagian depan kartu berisi: nama (bagian atas), 2 kalimat perkenalan (bagian tengah), gambar diri dan benda kesukaan (bagian bawah).

Kegiatan 3: Mempresentasikan Kartu Perkenalan

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Kartu perkenalan yang sudah dibuat
  • Pensil untuk mencatat

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Sekarang saatnya memperkenalkan dirimu kepada teman-teman!
  2. Bersiaplah untuk maju ke depan kelas secara bergantian.
  3. Tunjukkan kartu perkenalanmu kepada teman-teman.
  4. Perkenalkan dirimu dengan suara yang jelas dan santun.
  5. Dengarkan dengan baik ketika teman lain sedang presentasi.

Pertanyaan:

1. Apa yang akan kamu ucapkan saat memperkenalkan diri? Tuliskan kata-kata perkenalanmu di bawah ini sebagai latihan!

2. Setelah presentasi, tuliskan nama 3 teman baru yang kamu kenal hari ini!

Ruang tabel jawaban

3. Diskusikan dengan teman sebangkumu: Apa yang harus dilakukan agar presentasi kita baik dan sopan?

Untuk nomor 1: sediakan 4-5 baris kosong untuk menulis kata-kata perkenalan. Untuk nomor 2: sediakan tabel dengan 3 baris dan 1 kolom untuk menulis nama teman. Untuk nomor 3: sediakan kotak diskusi 5-6 baris untuk mencatat hasil diskusi.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu setelah membuat kartu perkenalan dan mempresentasikannya di depan kelas?

2. Apa hal menarik yang kamu pelajari tentang teman-temanmu hari ini?

3. Apakah kamu merasa lebih percaya diri untuk berkenalan dengan teman baru? Mengapa?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.