LKPD Bahasa Indonesia Kelas 1: Berbicara: Memperkenalkan Diri kepada Teman Baru dengan Santun

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menjawab dan menanggapi percakapan tentang perkenalan diri kepada teman baru dengan baik dan santun.
2. Murid dapat mengungkapkan gagasan dan perasaan secara lisan tentang cara berkenalan dengan teman baru dengan atau tanpa bantuan gambar.

PETUNJUK UMUM

• Baca setiap petunjuk dengan teliti sebelum mengerjakan.
• Kerjakan setiap kegiatan satu per satu secara berurutan.
• Boleh bertanya kepada guru jika ada yang belum dipahami.
• Gunakan bahasa yang sopan dan suara yang jelas saat berbicara.
• Selamat bekerja dan bersenang-senanglah bersama teman-temanmu!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Amati dan Tebak! 👀

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• Lembar LKPD bergambar dua anak sedang berkenalan dengan balon percakapan (disiapkan guru)
• Pensil dan krayon atau spidol warna

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan gambar dua anak yang sedang berkenalan di bawah ini.
2. Amati ekspresi wajah dan sikap tubuh mereka.
3. Baca kata-kata yang ada di dalam balon percakapan.
4. Jawab pertanyaan-pertanyaan berikut berdasarkan gambar.

Pertanyaan:

1. Apa yang sedang dilakukan dua anak pada gambar? Lingkari jawaban yang benar.

1. Mereka sedang bertengkar.
   1. Mereka sedang berkenalan.
   2. Mereka sedang bermain bola.

2. Lihat balon percakapan pada gambar. Tuliskan satu kata sopan yang kamu temukan dari percakapan itu!

3. Bagaimana sikap tubuh anak-anak itu saat berkenalan? Ceritakan dengan 1–2 kalimat kepada teman sebangkumu!

Untuk pertanyaan 1 dan 2: tulis jawaban di kotak yang tersedia di bawah masing-masing pertanyaan. Untuk pertanyaan 3: ceritakan secara lisan kepada teman sebangku, tidak perlu ditulis.

Kegiatan 2: Kartu Kenalanku 🎨

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Kartu kosong ukuran 10x15 cm (1 per murid, disiapkan guru)
• Pensil, spidol warna, atau krayon
• Penggaris (opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Kamu akan membuat kartu perkenalan dirimu sendiri.
2. Ambil kartu kosong yang diberikan gurumu.
3. Ikuti langkah-langkah berikut untuk mengisi kartumu.
4. Setelah selesai, kamu akan memperkenalkan diri menggunakan kartu ini di depan teman-teman.
5. Berbicaralah dengan suara yang jelas dan sikap yang sopan ya!

Pertanyaan:

1. Isi tabel di bawah ini untuk membantu kamu mengisi kartu perkenalan!

2. Sekarang pindahkan informasi dari tabel ke kartu kenalanmu! Gambar juga wajahmu atau benda kesukaanmu di bagian belakang kartu.

3. Maju ke depan kelas dan perkenalkan dirimu menggunakan kartumu. Mulailah dengan kalimat: 'Halo, namaku ... Aku suka ...' Lalu ceritakan satu hal menarik tentang dirimu!

Untuk pertanyaan 1: isi tabel 4 baris yang tersedia di lembar LKPD. Untuk pertanyaan 2: hias dan isi kartu perkenalan pada kartu kosong yang diberikan guru. Untuk pertanyaan 3: tampil lisan di depan kelas menggunakan kartu yang sudah dibuat.

Kegiatan 3: Aku Teman yang Baik! 🤝

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar LKPD dengan 3 ilustrasi situasi berkenalan (disiapkan guru)
• Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan tiga gambar situasi perkenalan di bawah ini.
2. Setiap gambar menunjukkan cara anak berkenalan — ada yang sopan, ada yang kurang sopan.
3. Diskusikan bersama kelompokmu (2–3 orang).
4. Lalu jawab pertanyaan-pertanyaan berikut bersama-sama.
5. Wakili kelompokmu untuk menyampaikan jawaban di depan kelas.

Pertanyaan:

1. Dari tiga gambar situasi di bawah, beri tanda ✓ pada gambar yang menunjukkan cara berkenalan yang SOPAN, dan tanda ✗ pada yang TIDAK SOPAN.

[Gambar A: anak menyapa sambil tersenyum dan mengulurkan tangan]
[Gambar B: anak berteriak dan menunjuk-nunjuk]
[Gambar C: anak menunduk dan berkata 'halo' pelan]

2. Tuliskan 2 kata atau kalimat yang bisa kamu pakai saat berkenalan agar terdengar sopan!

3. Bagaimana perasaanmu saat berhasil berkenalan dengan teman baru? Ceritakan dengan 1–2 kalimat kepada kelompokmu! Lalu, satu orang wakili kelompok untuk bercerita di depan kelas.

Untuk pertanyaan 1: beri tanda ✓ atau ✗ langsung pada gambar di lembar LKPD. Untuk pertanyaan 2: tulis jawaban di 2 baris yang tersedia. Untuk pertanyaan 3: ceritakan secara lisan dalam kelompok, lalu satu wakil berbicara di depan kelas.

REFLEKSI

1. Hari ini aku belajar cara berkenalan yang sopan. Satu hal yang aku ingat dari pelajaran hari ini adalah ...

2. Pernahkah kamu bertemu teman baru di luar sekolah, misalnya di taman atau di rumah nenek? Bagaimana kamu memperkenalkan dirimu saat itu?

3. Apa yang ingin kamu katakan kepada teman barumu besok di sekolah?