LKPD Bahasa Indonesia Kelas 1: Menunjukkan isi bacaan yang dipirsa berupa gambar berseri gerakan tubuh berkaitan dengan diri

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menunjukkan isi bacaan yang dipirsa tentang gerakan tubuh yang berkaitan dengan diri

PETUNJUK UMUM

• Tuliskan namamu pada lembar LKPD dengan rapi.
• Perhatikan setiap gambar berseri tentang gerakan tubuh yang ditunjukkan oleh guru.
• Kerjakan kegiatan dengan teliti sesuai petunjuk di setiap nomor.
• Tanyakan kepada guru bila ada gambar atau petunjuk yang belum kamu pahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menunjukkan Gerakan Tubuh pada Gambar Tunggal

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• 3 kartu gambar gerakan tubuh diri (A: merentangkan tangan, B: melompat, C: bertepuk tangan)
• Pensil penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amatilah 3 kartu gambar gerakan tubuh diri sendiri yang dipajang guru di papan tulis: Gambar A (anak merentangkan tangan), Gambar B (anak melompat dengan dua kaki), dan Gambar C (anak bertepuk tangan).
2. Dengarkan keterangan gerakan tubuh yang dibacakan oleh guru.
3. Tunjukkan gambar yang tepat dengan memberi tanda centang (v) pada pilihan huruf yang sesuai.

Pertanyaan:

1. Manakah gambar yang menunjukkan gerakan 'kedua tangan dibuka lurus ke samping'?

2. Manakah gambar yang menunjukkan gerakan 'kedua telapak tangan saling ditempelkan dan menghasilkan bunyi'?

3. Manakah gambar yang menunjukkan gerakan 'kedua kaki terangkat ke atas bersamaan dari lantai'?

Tersedia pilihan huruf A, B, dan C di dalam lingkaran kecil di samping nomor soal untuk dicentang oleh murid.

Kegiatan 2: Menunjukkan Urutan Gerakan Tubuh pada Gambar Berseri

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar gambar berseri 3 panel cerita Senam Pagi Doni
• Pensil warna/krayon untuk melingkari

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amatilah gambar berseri 3 panel yang menunjukkan cerita gerakan tubuh 'Senam Pagi Doni': Panel 1 (Doni berdiri tegak siap bergerak), Panel 2 (Doni membungkukkan badan menyentuh ujung kaki), Panel 3 (Doni melompat gembira sambil mengangkat kedua tangan).
2. Tunjukkan isi peristiwa gerakan tubuh pada tiap panel dengan melingkari jawaban yang benar atau menghubungkan garis ke kata gerakan yang sesuai.

Pertanyaan:

1. Tunjukkan gerakan tubuh apa yang dilakukan Doni pada gambar nomor 1!

2. Tunjukkan bagian tubuh apa yang disentuh Doni saat membungkuk pada gambar nomor 2!

3. Tunjukkan gambar nomor berapa yang memperlihatkan Doni melakukan gerakan melompat sambil mengangkat tangan?

Format isian kata singkat dan melingkari nomor panel gambar (1, 2, atau 3) yang tertera di lembar kerja.

Kegiatan 3: Menjodohkan Gambar Berseri dengan Bagian Tubuh yang Bergerak

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Penggaris
• Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan tabel yang memuat gambar gerakan tubuh (Gambar 1: Berjalan langkah panjang, Gambar 2: Menolehkan kepala ke kanan dan ke kiri, Gambar 3: Melambaikan tangan).
2. Tunjukkan bagian tubuh yang paling banyak bergerak pada masing-masing gambar berseri dengan menarik garis lurus ke kotak nama bagian tubuh di sebelahnya.
3. Lakukan bersama bimbingan guru hingga selesai, lalu ikuti refleksi penutup.

Pertanyaan:

1. Tunjukkan pasangan yang tepat: Gambar 1 (anak berjalan langkah panjang) bergerak menggunakan bagian tubuh apa?

2. Tunjukkan pasangan yang tepat: Gambar 2 (anak menoleh ke kanan dan ke kiri) bergerak menggunakan bagian tubuh apa?

3. Tunjukkan pasangan yang tepat: Gambar 3 (anak melambaikan tangan) bergerak menggunakan bagian tubuh apa?

Tabel 2 kolom penjodohan: Kolom kiri berisi 3 kotak gambar (1: berjalan, 2: menoleh, 3: melambai), kolom kanan berisi 3 kotak pilihan kata acak ('Kepala', 'Tangan', 'Kaki') untuk dihubungkan dengan garis lurus.

REFLEKSI

1. Apakah kamu bisa mengenali gerakan tubuh pada setiap gambar berseri tadi?

2. Gambar gerakan tubuh mana yang paling mudah kamu tunjukkan?

3. Bagian tubuh mana yang paling kamu sukai saat digerakkan dalam senam tadi?