LKPD Bahasa Indonesia Kelas 1: Membaca nyaring gabungan kata-kata sederhana bertema kesehatan secara fasih dan mandiri

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Membaca kata-kata sederhana dengan fasih dari bacaan tentang kesehatan

PETUNJUK UMUM

• Duduklah dengan nyaman dan siapkan Lembar Kerja serta alat tulismu.
• Dengarkan aba-aba dari Bapak/Ibu Guru saat kegiatan membaca dimulai.
• Bacalah setiap kata dengan jelas, lancar, dan tanpa mengeja huruf satu per satu.
• Beri tanda centang pada kotak yang tersedia setelah selesai membaca kata.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Membaca Kata Bertema Kesehatan!

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Kartu kata bertema kesehatan
• Pensil/krayon untuk mencentang

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan daftar 5 kata bertema kesehatan yang ada di kotak baca.
2. Tunjuk setiap kata dengan jarimu secara berurutan dari nomor 1 sampai 5.
3. Bacalah setiap kata dengan fasih, lancar, dan langsung tanpa mengeja huruf satu per satu.
4. Beri tanda centang pada kotak penilaian diri bila kamu sudah membacanya dengan lancar.

Pertanyaan:

1. Bacalah kelima kata berikut dengan fasih di hadapan guru atau teman:

1. kuman,
2. pilek,
3. gatal,
4. bersih,
5. sabun.

Tabel 5 baris daftar kata: Nomor, Kata yang Dibaca (kuman, pilek, gatal, bersih, sabun), dan Kolom Centang 'Sudah Lancar Dibaca'.

Kegiatan 2: Membaca Nyaring Gabungan Kata Kesehatan Berpasangan

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar Kerja Siswa
• Pensil warna/krayon

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah bersama pasangan teman sebangkumu secara bergantian.
2. Tunjuk dan bacalah 4 gabungan kata sederhana bertema kesehatan berikut dengan fasih dan mandiri di hadapan temanmu: (1) kuman pilek, (2) kulit gatal, (3) air bersih, (4) cuci sabun.
3. Saat giliranmu menyimak, dengarkan temanmu membaca. Bila temanmu membaca lancar dalam satu kali ucap tanpa mengeja, beri tanda bintang pada kolom temanmu.

Pertanyaan:

1. Bacalah secara nyaring dan fasih 4 gabungan kata sederhana berikut kepada teman pasanganmu:

1. kuman pilek,
2. kulit gatal,
3. air bersih,
4. cuci sabun.

Tabel 4 baris membaca berpasangan: Gabungan Kata (1. kuman pilek, 2. kulit gatal, 3. air bersih, 4. cuci sabun), Kolom Centang Pembaca Mandiri, dan Kolom Bintang Simakan Teman.

Kegiatan 3: Tantangan Membaca Kalimat Sederhana Cerita Kuman

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar Kerja Siswa
• Stiker bintang apresiasi dari guru

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pilihlah salah satu kalimat pendek bertema kesehatan di bawah ini.
2. Bacalah kalimat yang kamu pilih dengan fasih di depan Bapak/Ibu Guru.
3. Pastikan semua kata dalam kalimat terucap lancar dan tidak terputus-putus per huruf.
4. Lakukan refleksi bersama guru di akhir kegiatan.

Pertanyaan:

1. Bacalah salah satu kalimat sederhana berikut secara fasih dan mandiri: Kalimat A: 'Awas kuman bikin pilek.' atau Kalimat B: 'Cuci tangan pakai sabun bersih.'

Pilihan 2 kotak teks besar bergambar: Kotak A bertuliskan 'Awas kuman bikin pilek.' dan Kotak B bertuliskan 'Cuci tangan pakai sabun bersih.', disertai kolom paraf penilaian kefasihan guru.

REFLEKSI

1. Kata kesehatan mana yang paling mudah dan lancar kamu baca hari ini?

2. Apakah kamu merasa senang dan percaya diri saat membaca nyaring di depan teman dan guru?