LKPD Bahasa Indonesia Kelas 1: Membaca Kata-Kata tentang Kebersihan Diri dan Kuman

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui kegiatan membaca teks bergambar tentang kebersihan diri, murid dapat membaca kata-kata yang sering digunakan sehari-hari terkait tema kuman (kuman, pilek, gatal, mencuci tangan, mencuci buah) dengan menggunakan petunjuk gambar dan konteks kalimat secara tepat.
2. Melalui kegiatan memirsa gambar pada cerita bergambar 'Awas Kuman!', murid dapat memahami isi bacaan tentang cara menjaga kebersihan diri dari kuman dan menjawab pertanyaan pemahaman dengan benar.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk dengan saksama sebelum mengerjakan.
• Ikuti guru saat membaca kata-kata baru.
• Kerjakan dengan rapi dan teliti.
• Jika ada yang belum jelas, tanyakan kepada guru.
• Selamat belajar dan tetap semangat!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Membaca Kata-Kata tentang Kebersihan

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Buku Siswa 'Awas Kuman!' halaman 63
• Pensil dan penghapus
• Krayon atau spidol warna

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati gambar-gambar yang ada di Buku Siswa halaman 63.
2. Dengarkan guru membacakan kata-kata: kuman, pilek, gatal, mencuci tangan, mencuci buah.
3. Ikuti guru membaca kata-kata tersebut dengan suara lantang.
4. Tunjuk gambar yang sesuai dengan setiap kata.
5. Kerjakan pertanyaan di bawah ini dengan menghubungkan kata dan gambar.

Pertanyaan:

1. Hubungkan kata dengan gambar yang tepat dengan menarik garis!

kuman [gambar anak mencuci tangan]
pilek [gambar kuman]
gatal [gambar anak pilek]
mencuci tangan [gambar anak menggaruk]
mencuci buah [gambar anak mencuci buah]

2. Lingkari kata yang kamu sudah bisa baca sendiri tanpa bantuan guru!

3. Apa arti kata 'kuman' menurut kamu?

Tarik garis untuk menghubungkan kata dan gambar. Lingkari kata yang sudah kamu bisa. Tulis jawaban untuk pertanyaan nomor 3 di kotak yang disediakan (3-5 kata).

Kegiatan 2: Memahami Cerita 'Awas Kuman!'

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Buku Siswa 'Awas Kuman!'
• Pensil
• Krayon atau pensil warna untuk menggambar

Petunjuk Pengerjaan:

1. Simak dengan baik saat guru membacakan cerita bergambar 'Awas Kuman!'
2. Perhatikan gambar-gambar dalam cerita.
3. Setelah selesai, jawab pertanyaan pemahaman di bawah ini.
4. Kamu boleh melihat kembali gambar dalam cerita untuk membantu menjawab.

Pertanyaan:

1. Di mana saja kuman bisa ada?

2. Apa yang terjadi jika kita tidak mencuci tangan sebelum makan?

3. Lengkapi kalimat berikut!

Agar terhindar dari kuman, kita harus _______________________.

Sebelum makan buah, kita harus _______________________.

4. Gambar satu kegiatan yang bisa kamu lakukan untuk menjaga diri dari kuman!

Tulis jawaban untuk pertanyaan nomor 1-3 di garis yang disediakan (1-2 kalimat pendek). Gambar untuk pertanyaan nomor 4 di kotak gambar.

Kegiatan 3: Ayo Bercerita tentang Kebiasaan Bersih!

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Teman sebangku untuk berdiskusi

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pikirkan kebiasaan bersih yang kamu lakukan setiap hari di rumah.
2. Ceritakan kepada teman sebangku: Kapan kamu mencuci tangan? Mengapa itu penting?
3. Dengarkan cerita temanmu dengan baik.
4. Isi tabel di bawah ini berdasarkan cerita kamu dan temanmu.
5. Setelah selesai, ceritakan hasil diskusimu kepada guru dan teman-teman.

Pertanyaan:

1. Isi tabel ini!

2. Kebiasaan bersih apa yang paling sering kamu lakukan?

3. Apa yang ingin kamu lakukan lebih baik lagi agar tidak sakit?

Beri tanda centang (✓) atau silang (✗) pada tabel. Tulis jawaban untuk pertanyaan nomor 2-3 di bawah tabel (1-2 kalimat).

REFLEKSI

1. Apa yang paling menarik dari belajar tentang kuman hari ini?

2. Apakah kamu sudah mencuci tangan dengan benar setelah belajar ini?

3. Kebiasaan bersih apa yang akan kamu lakukan mulai sekarang?