LKPD Bahasa Indonesia Kelas 1: Membaca kata-kata sederhana berawalan suku kata ka dan ki tentang kesehatan dengan fasih
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Bahasa Indonesia kelas 1 dengan topik "Membaca kata-kata sederhana berawalan suku kata ka dan ki tentang kesehatan dengan fasih".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Bahasa Indonesia Kelas 1: Membaca kata-kata sederhana berawalan suku kata ka dan ki tentang kesehatan dengan fasih
Bahasa Indonesia - Kelas 1
Bab 3 Pertemuan 5
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Bahasa Indonesia — Kelas 1 (Fase A) Topik: Membaca kata-kata sederhana berawalan suku kata ka dan ki tentang kesehatan dengan fasih INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Ayo Membaca Kata Bertema Kesehatan (ka- dan ki-)Estimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Bacalah kata berawalan 'ka-' berikut dengan fasih: [kaca] 2. Bacalah kata berawalan 'ka-' berikut dengan fasih: [kaki] 3. Bacalah kata berawalan 'ki-' berikut dengan fasih: [kita] 4. Bacalah kata berawalan 'ki-' berikut dengan fasih: [kiri] Tabel 4 baris berisi kolom nomor, kata yang dibaca ('kaca', 'kaki', 'kita', 'kiri'), dan 1 kolom kotak centang [ ] untuk paraf/tanda telah dibaca dengan fasih. Kegiatan 2: Membaca Berpasangan Kata Bersih dan SehatEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Bacakan kata nomor 1 sampai 4 kepada pasanganmu secara berurutan:
Tabel ceklis berpasangan dengan kolom: Nama Teman, Kata yang Dibaca (kaki, kaca, kuman, kita), dan Kolom Penilaian Teman (Beri tanda bintang bila dibaca fasih tanpa mengeja). Kegiatan 3: Membaca Kalimat Pendek tentang KesehatanEstimasi: 25 menit (sudah termasuk refleksi dan penutup) Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Bacalah kalimat pendek 1 dengan fasih: [cuci kaki kita] 2. Bacalah kalimat pendek 2 dengan fasih: [lap kaca bersih] 3. Bacalah kalimat pendek 3 dengan fasih: [kiri kanan bersih] Daftar 3 kalimat pendek tercetak dengan huruf berukuran besar (font size 24) yang dilengkapi kotak centang penilaian guru di samping kanan tiap kalimat. REFLEKSI1. Kata mana yang paling mudah dan cepat kamu baca hari ini? 2. Apakah kamu bisa membaca kata 'kaki' dan 'kaca' tanpa mengeja? 3. Bagaimana perasaanmu setelah berhasil membaca kata dan kalimat tentang kesehatan hari ini? (Beri tanda senyum pada gambarmu) |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.