LKPDPertemuan 4Bab 3Fase ASemester 1

LKPD Bahasa Indonesia Kelas 1: Menulis Suku Kata dan Kata Berawalan Huruf 'K'

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 1 dengan topik "Menulis Suku Kata dan Kata Berawalan Huruf 'K'". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Bahasa Indonesia Kelas 1: Menulis Suku Kata dan Kata Berawalan Huruf 'K'

Bahasa Indonesia - Kelas 1

Bab 3 - Pertemuan 4

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Bahasa Indonesia — Kelas 1 (Fase A)

Topik: Menulis Suku Kata dan Kata Berawalan Huruf 'K'

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranBahasa Indonesia
Fase / KelasFase A / Kelas 1
TopikMenulis Suku Kata dan Kata Berawalan Huruf 'K'
Alokasi Waktu60 menit
Tipe Aktivitascampuran
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Melalui latihan menulis, murid dapat menuliskan suku kata 'ku-' dan nama binatang yang diawali huruf 'k' dengan benar di atas kertas menggunakan postur dan cara memegang alat tulis yang tepat.
  2. Melalui kegiatan menulis dan menggambar, murid dapat menuliskan nama binatang berawalan huruf 'k' disertai gambar makanan kesukaannya dengan tulisan yang semakin baik.

PETUNJUK UMUM

  • Duduklah dengan tegak dan nyaman. Letakkan LKPD di atas meja.
  • Pegang pensil dengan benar: jepit pensil di antara ibu jari dan jari telunjuk, sangga dengan jari tengah.
  • Kerjakan setiap kegiatan satu per satu dari atas ke bawah.
  • Tulis dengan rapi dan pelan-pelan. Tidak perlu terburu-buru!
  • Jika ada yang belum kamu mengerti, angkat tangan dan tanyakan kepada gurumu.
  • Kegiatan ini menyenangkan — kamu juga akan menggambar! Selamat belajar! 🐾

KEGIATAN

Kegiatan 1: Aku Mengenal Suku Kata 'KU'

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Perhatikan huruf-huruf di bawah ini: K dan U.
  2. Ucapkan bersama gurumu: 'K... U... KU!'
  3. Sekarang, amati cara menulis huruf 'k' dan huruf 'u' yang ada di LKPD ini.
  4. Ikuti titik-titik lalu tulis sendiri huruf 'k' pada baris yang tersedia.
  5. Ikuti titik-titik lalu tulis sendiri huruf 'u' pada baris yang tersedia.
  6. Terakhir, gabungkan keduanya: tulis suku kata 'ku' pada baris terakhir.

Pertanyaan:

1. Tulis huruf 'k' sebanyak 5 kali di baris berikut. Mulai dari titik-titik panduan, lalu coba sendiri!
[ k . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ]

2. Tulis huruf 'u' sebanyak 5 kali di baris berikut. Mulai dari titik-titik panduan, lalu coba sendiri!
[ u . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ]

3. Sekarang gabungkan! Tulis suku kata 'ku' sebanyak 5 kali di baris berikut.
[ ku . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ]

4. Lingkari gambar binatang yang namanya punya bunyi 'ku' di awal! (Gambar tersedia: kucing, anjing, kuda, ikan, kupu-kupu, kambing)

Baris bergaris untuk latihan tulis huruf 'k', 'u', dan suku kata 'ku' (masing-masing 5 baris). Di bawahnya terdapat 6 gambar binatang kecil untuk dilingkari.

Kegiatan 2: Aku Menulis Nama Binatang Berawalan 'KU'

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Lihat gambar-gambar binatang di bawah ini.
  2. Di bawah setiap gambar ada nama binatang yang belum lengkap — bagian 'ku-' nya hilang!
  3. Tuliskan suku kata 'ku-' untuk melengkapi nama setiap binatang.
  4. Setelah mengisi semua nama, bacakan nama-nama binatang itu dengan suara nyaring.
  5. Lalu, di kolom terakhir tabel, tulis nama binatang lain berawalan huruf 'k' yang kamu tahu sendiri!

Pertanyaan:

1. Lengkapi nama binatang berikut dengan menulis 'ku' di tempat yang kosong:

  1. [ ___ ] - cing → gambar: kucing
    1. [ ___ ] - da → gambar: kuda
    2. [ ___ ] - pu - [ ___ ] - pu → gambar: kupu-kupu
    3. [ ___ ] - ra - [ ___ ] - ra → gambar: kura-kura

2. Tuliskan nama lengkap setiap binatang di tabel berikut!

No.Gambar BinatangNama Lengkap

3. Apakah kamu tahu nama binatang lain yang diawali huruf 'k'? Tulis 1 nama binatang yang kamu tahu di sini!

Tabel 3 kolom (No. / Gambar Binatang / Nama Lengkap) dengan 4 baris isian, ditambah 1 baris bergaris kosong untuk jawaban binatang pilihan murid sendiri.

Kegiatan 3: Kartu Binatang Kesukaanku 🐾

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Krayon atau pensil warna

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Perhatikan 3 kartu binatang yang ada di halaman ini.
  2. Setiap kartu punya dua bagian: 'Nama' dan 'Makanan Kesukaan'.
  3. Pilih 3 binatang berawalan huruf 'k' yang paling kamu suka (boleh dari yang sudah dipelajari atau binatang lain).
  4. Tulis nama setiap binatang di kotak 'Nama' pada kartu.
  5. Lalu gambarlah makanan kesukaan binatang itu di kotak 'Makanan Kesukaan' dengan warna-warna yang indah!
  6. Setelah selesai, ceritakan kepada teman sebangkumu: binatang apa yang kamu pilih dan mengapa kamu menyukainya.

Pertanyaan:

1. Kartu 1 — Tulis nama binatang pilihanmu:
Nama: [ ________________________ ]
Gambar makanan kesukaannya di kotak ini: [ KOTAK GAMBAR ]

Ruang gambar

2. Kartu 2 — Tulis nama binatang pilihanmu:
Nama: [ ________________________ ]
Gambar makanan kesukaannya di kotak ini: [ KOTAK GAMBAR ]

Ruang gambar

3. Kartu 3 — Tulis nama binatang pilihanmu:
Nama: [ ________________________ ]
Gambar makanan kesukaannya di kotak ini: [ KOTAK GAMBAR ]

Ruang gambar

4. Diskusikan dengan teman sebangkumu: Binatang berawalan 'k' mana yang paling lucu menurutmu? Mengapa? Ceritakan jawabanmu!

3 kartu berbentuk kotak dengan 2 bagian masing-masing: baris bergaris untuk 'Nama' (cukup untuk 1 kata) dan kotak kosong besar (sekitar 6x6 cm) untuk menggambar 'Makanan Kesukaan'.

REFLEKSI

1. Binatang berawalan huruf 'k' apa yang paling mudah kamu tulis hari ini? Mengapa?

2. Apakah kamu pernah melihat binatang yang namanya diawali 'ku-' di sekitar rumah atau sekolahmu? Ceritakan!

3. Bagaimana perasaanmu saat bisa menulis dan menggambar di kartu binatang tadi? Beri tanda ✔ pada gambar wajah: 😊 Senang sekali / 😐 Biasa saja / 😕 Masih susah

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.