LKPDPertemuan 11Bab 3Fase ASemester 1

LKPD Bahasa Indonesia Kelas 1: Merespons dengan menjawab komentar guru tentang cara mencegah penularan kuman secara santun

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Bahasa Indonesia kelas 1 dengan topik "Merespons dengan menjawab komentar guru tentang cara mencegah penularan kuman secara santun".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Bahasa Indonesia Kelas 1: Merespons dengan menjawab komentar guru tentang cara mencegah penularan kuman secara santun

Bahasa Indonesia - Kelas 1

Bab 3 Pertemuan 11

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Bahasa Indonesia — Kelas 1 (Fase A)

Topik: Merespons dengan menjawab komentar guru tentang cara mencegah penularan kuman secara santun

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranBahasa Indonesia
Fase / KelasFase A / Kelas 1
TopikMerespons dengan menjawab komentar guru tentang cara mencegah penularan kuman secara santun
Alokasi Waktu2 JP (2 x 35 menit = 70 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Merespons dengan menjawab komentar orang lain dengan baik dan santun dalam suatu percakapan tentang kesehatan

PETUNJUK UMUM

  • Dengarkan komentar atau pertanyaan yang dibacakan oleh guru.
  • Jawablah dengan kata-kata yang baik dan santun (misalnya menggunakan kata 'baik', 'terima kasih', atau 'iya').
  • Kerjakan kegiatan secara berpasangan atau bersama bimbingan guru di kelas.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menjawab Komentar tentang Menutup Hidung dan Mulut

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Dengarkan guru membacakan situasi percakapan berikut: 'Saat di kelas, Dilo tiba-tiba bersin dan batuk tanpa menutup mulut.'
  2. Dengarkan komentar yang diucapkan guru: 'Dilo, kuman bisa menyebar kalau bersin sembarangan. Sebaiknya hidung dan mulut ditutup menggunakan lengan baju atau tisu ya.'
  3. Pilihlah satu tanggapan paling santun yang harus diucapkan Dilo untuk menjawab komentar guru tersebut dengan memberi tanda centang (✓).

Pertanyaan:

1. Pilihlah jawaban yang paling baik dan santun untuk merespons komentar guru:

  1. Biarkan saja, aku tidak peduli kuman!
    1. Baik Bu Guru, maaf saya lupa. Lain kali saya tutup mulut saat bersin.
    2. Terserah Bu Guru saja.

Kotak centang (✓) pada lembar kerja di samping pilihan huruf A, B, atau C.

Kegiatan 2: Merespons Ajakan Hidup Bersih Bersama Teman

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Buku Siswa Bab 3

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Duduklah berpasangan dengan teman sebangkumu.
  2. Mintalah temanmu membacakan komentar tentang cuci tangan berikut: 'Tanganmu tampak kotor setelah memegang lantai. Sebelum makan bekal, ayo kita mencuci tangan pakai sabun dulu agar kuman hilang.'
  3. Jawablah komentar temanmu secara lisan dengan santun, lalu tuliskan kata pembuka santun yang kamu gunakan pada kotak yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Lengkapi kalimat jawaban santun berikut kepada temanmu:
'..., terima kasih sudah mengingatkan. Ayo kita mencuci tangan bersama sekarang.' (Pilihlah salah satu kata: Baik / Tidak)

2. Praktikkan secara berpasangan mengucapkan jawaban tersebut secara lisan kepada teman sebangku dengan baik dan santun.

Garis bergaris untuk melengkapi kata pada kalimat rumpang dan lembar centang observasi berpasangan (Sudah dipraktikkan: Ya/Belum).

Kegiatan 3: Latihan Percakapan Merespons Anjuran Kesehatan

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Penggaris

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Dengarkan komentar guru saat melihat kalian sedang sakit pilek: 'Kamu sedang pilek ya, sebaiknya pakailah masker agar teman-temanmu tidak tertular kuman.'
  2. Tuliskan jawaban singkatmu untuk merespons guru dengan santun.
  3. Kegiatan ini mencakup refleksi dan penutup pelajaran.

Pertanyaan:

1. Bagaimana kamu menjawab komentar guru tersebut secara santun? Hubungkan garis ke kalimat jawaban yang tepat:
Komentar Guru: 'Sebaiknya pakailah masker agar tidak menularkan kuman.'
-> Pilihan Jawaban:
[ 1 ] Tidak mau, masker bikin risih!
[ 2 ] Iya Bu Guru, terima kasih, saya segera memakai masker.

Menarik garis dari kotak komentar ke kotak pilihan respons yang santun.

REFLEKSI

1. Kata santun apa yang sudah kamu ucapkan hari ini saat diajak hidup sehat?

2. Bagaimana perasaanmu ketika dapat menjawab ajakan teman atau guru dengan baik dan sopan?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.