LKPD Bahasa Indonesia Kelas 1: Menulis Kata-kata Sederhana Bertema Bermain

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui latihan menulis terbimbing, murid dapat menuliskan kata-kata sederhana yang berkaitan dengan kegiatan bermain dengan huruf yang terbaca dan posisi menulis yang benar di atas kertas.
2. Melalui kegiatan menebalkan dan menyalin kata bertema bermain, murid dapat mengembangkan tulisan tangan yang semakin baik dan terbaca.

PETUNJUK UMUM

• Duduk dengan tegak dan nyaman. Kedua kaki menyentuh lantai.
• Pegang pensil dengan benar: jepit pensil di antara jari telunjuk dan jempol, sandarkan pada jari tengah.
• Jaga jarak mata dengan buku: kurang lebih satu jengkal tangan.
• Baca setiap petunjuk dengan teliti sebelum mengerjakan.
• Jika ada yang belum dipahami, tunjuk tangan dan tanyakan kepada guru.
• Kerjakan dengan hati gembira — menulis itu menyenangkan!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo, Tebalkan dan Kenali Kata Bermain! 🖍️

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Krayon atau pensil warna (opsional, untuk mewarnai gambar)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati gambar-gambar di bawah ini dengan seksama.
2. Setiap gambar menunjukkan kegiatan atau benda yang berhubungan dengan bermain.
3. Tebalkan huruf-huruf pada kata yang sudah ditulis dengan garis putus-putus di bawah setiap gambar.
4. Tebalkan dari kiri ke kanan, satu huruf per huruf.
5. Pastikan setiap huruf yang kamu tebalkan terlihat jelas dan rapi.

Pertanyaan:

1. Tebalkan kata di bawah gambar bola: [gambar bola] _ _ _ _ → b - o - l - a

2. Tebalkan kata di bawah gambar layang-layang: [gambar layang-layang] → l - a - y - a - n - g

3. Tebalkan kata di bawah gambar sepeda: [gambar sepeda] → s - e - p - e - d - a

4. Tebalkan kata di bawah gambar boneka: [gambar boneka] → b - o - n - e - k - a

5. Dari keempat kata di atas, kata mana yang paling pendek? Lingkari gambarnya!

Tebalkan langsung pada huruf putus-putus yang tersedia di bawah setiap gambar. Untuk soal no. 5, lingkari gambar yang dimaksud.

Kegiatan 2: Ayo, Salin Kata-kata Bermain! ✏️

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus
• Krayon atau pensil warna untuk gambar

Petunjuk Pengerjaan:

1. Lihat contoh kata yang sudah ditulis di kolom sebelah kiri.
2. Salin kata itu dengan tulisanmu sendiri di kolom sebelah kanan.
3. Tulis dengan hati-hati: pastikan setiap huruf terlihat jelas.
4. Cek kembali tulisanmu — apakah sudah mirip dengan contoh?
5. Setelah selesai menyalin, gambar benda atau kegiatan yang sesuai dengan kata itu di kolom gambar.

Pertanyaan:

1. Salin kata 'main' pada kolom yang tersedia, lalu gambar kegiatan bermainmu di kotak gambar.

2. Salin kata 'lari' pada kolom yang tersedia, lalu gambar anak yang sedang berlari di kotak gambar.

3. Salin kata 'loncat' pada kolom yang tersedia, lalu gambar kegiatan meloncat di kotak gambar.

4. Salin kata 'renang' pada kolom yang tersedia, lalu gambar kegiatan berenang di kotak gambar.

5. Ceritakan kepada teman sebangkumu: dari keempat kata di atas, kegiatan mana yang paling kamu suka? Mengapa?

Tabel 3 kolom: (1) Contoh Kata, (2) Tulisanku, (3) Gambarku. Setiap baris diisi untuk satu kata. Kolom gambar berupa kotak kosong berukuran sekitar 4x4 cm.

Kegiatan 3: Aku Bisa Menulis Sendiri! 🌟

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus
• Krayon atau pensil warna

Petunjuk Pengerjaan:

1. Lihat gambar-gambar kegiatan bermain yang ada di bawah ini.
2. Tuliskan nama kegiatan atau benda yang kamu lihat pada setiap gambar di garis yang tersedia.
3. Tidak ada contoh kali ini — ini saatnya kamu menulis sendiri!
4. Pastikan hurufmu terbaca dengan jelas.
5. Setelah selesai, tunjukkan tulisanmu kepada guru.

Pertanyaan:

1. [Gambar anak bermain ayunan] Apa yang dilakukan anak ini? Tuliskan namanya! _______________

2. [Gambar anak bermain kelereng] Benda apa yang dipakai bermain? Tuliskan namanya! _______________

3. Tuliskan satu kata tentang permainan yang paling kamu sukai! _______________

4. Gambarkan permainan favoritmu di kotak ini, lalu tuliskan namanya di bawah gambar!

5. Bandingkan tulisanmu pada Kegiatan 1 (menebalkan) dan tulisanmu sekarang. Apakah ada perbedaan? Ceritakan kepada teman atau gurumu!

Garis isian untuk soal 1-3 (panjang sekitar 10 cm). Kotak gambar untuk soal 4 (ukuran sekitar 6x6 cm) dengan garis nama di bawahnya. Soal 5 dijawab secara lisan/diskusi.

REFLEKSI

1. Kata apa yang paling sulit kamu tulis hari ini? Apa yang membuatnya sulit?

2. Bagaimana perasaanmu setelah bisa menulis kata-kata tentang bermain sendiri tanpa contoh?

3. Di rumah nanti, coba tuliskan satu kata tentang permainan favoritmu dan tunjukkan kepada orang tua atau kakakmu!