LKPD Bahasa Indonesia Kelas 1: Asesmen Sumatif Bab 2: Ayo, Bermain!

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui kegiatan asesmen sumatif, murid dapat menunjukkan kemampuan memahami isi teks yang disimak dan dibaca tentang kegiatan bermain dengan menjawab pertanyaan secara lisan dan tertulis dengan benar.
2. Melalui kegiatan asesmen sumatif, murid dapat menunjukkan kemampuan menulis kata dan kalimat sederhana tentang kegiatan bermain serta menceritakan kembali secara lisan dengan kalimat yang runtut.

PETUNJUK UMUM

• Adik-adik, hari ini kita akan mengerjakan tugas tentang bermain dengan aman dan menyenangkan!
• Dengarkan guru dengan baik saat membacakan cerita.
• Kerjakan dengan tenang dan hati-hati.
• Jika ada yang tidak mengerti, angkat tangan dan tanya guru.
• Tulislah dengan rapi dan jelas.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menyimak Cerita 'Hati-Hati saat Bermain!'

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus
• Krayon atau pensil warna (untuk menggambar)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduk dengan tenang dan dengarkan guru membacakan cerita.
2. Perhatikan gambar-gambar yang ditunjukkan guru.
3. Setelah selesai, jawab pertanyaan yang guru tanyakan dengan lisan terlebih dahulu.
4. Kemudian, tulis jawabanmu di tempat yang sudah disediakan.

Pertanyaan:

1. Di mana binatang-binatang itu bermain?

2. Permainan apa yang ada di tempat bermain itu? Sebutkan 3!

3. Mengapa kita harus berhati-hati saat bermain?

4. Apa yang terjadi jika kita berebut saat bermain?

5. Gambarlah 1 permainan yang kamu suka! Lalu tulis namanya di bawah gambar.

Tulis jawabanmu dengan huruf yang rapi di baris yang disediakan. Untuk nomor 5, gambar di kotak yang tersedia lalu tulis namanya di bawah kotak.

Kegiatan 2: Membaca dan Menulis Kalimat tentang Bermain

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Baca kalimat-kalimat di bawah ini dengan suara yang jelas.
2. Guru akan meminta beberapa anak membaca bergantian.
3. Setelah membaca, kerjakan tugasnya dengan menulis.

Pertanyaan:

1. Bacalah kalimat ini: 'Hati-hati saat berlari!' Sekarang tulis kalimat itu dengan rapi!

2. Bacalah kalimat ini: 'Jangan berebut mainan.' Sekarang tulis kalimat itu dengan rapi!

3. Lengkapi kalimat berikut: Saat bermain, aku harus __________ agar tidak terluka.

4. Buatlah 1 kalimat pendek tentang cara bermain yang aman!

Tulis jawabanmu di baris yang disediakan dengan huruf tegak bersambung atau huruf cetak yang rapi. Perhatikan huruf besar di awal kalimat dan tanda titik di akhir kalimat.

Kegiatan 3: Bercerita tentang Pengalamanku Bermain

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pikirkan satu pengalaman bermain yang menyenangkan yang pernah kamu alami.
2. Ceritakan kepada teman sebangkumu secara lisan dengan kalimat yang runtut.
3. Teman sebangkumu akan mendengarkan ceritamu.
4. Setelah itu, gantian: kamu mendengarkan cerita temanmu.
5. Lalu, tulis ceritamu sendiri di tempat yang disediakan (3-5 kalimat).

Pertanyaan:

1. Ceritakan pengalamanmu bermain! Tuliskan 3-5 kalimat. Ceritakan: Apa permainannya? Di mana? Dengan siapa? Bagaimana perasaanmu?

2. Apa yang kamu lakukan agar bermain dengan aman?

Tulis ceritamu di kotak yang disediakan. Gunakan 3-5 kalimat. Ingat: huruf besar di awal kalimat dan tanda titik di akhir kalimat. Tulislah dengan rapi agar guru bisa membaca ceritamu.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu setelah mengerjakan tugas hari ini?

2. Apa yang kamu pelajari tentang cara bermain yang aman?

3. Apakah kamu akan bermain dengan lebih hati-hati setelah belajar hari ini?