LKPD Bahasa Indonesia Kelas 1: Mendiskusikan Kata 'Sibuk' dan Membandingkan Dua Gambar Berkaitan dengan Bunyi

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui pengamatan dua gambar suasana ramai dan sepi dalam Buku Siswa, murid dapat menjawab pertanyaan guru tentang perbandingan dua gambar tersebut menggunakan kata 'sibuk' dengan kalimat sederhana.
2. Melalui kegiatan diskusi kelas tentang gambar suasana ramai dan sepi, murid dapat mengungkapkan gagasannya tentang bunyi yang muncul pada situasi sibuk dan sepi secara lisan dengan atau tanpa bantuan gambar.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk dengan teliti sebelum mengerjakan.
• Kerjakan kegiatan satu per satu sesuai urutan nomor.
• Boleh bertanya kepada guru jika ada yang tidak dimengerti.
• Jawab dengan kalimat kamu sendiri — tidak ada jawaban yang salah selama kamu mau mencoba!
• Untuk kegiatan menggambar atau menulis, kerjakan dengan rapi dan penuh semangat.
• Saat berdiskusi, dengarkan teman bicara dan tunggu giliran sebelum menjawab.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Amati! Pasar Ramai dan Pasar Sepi

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas 1 (halaman 24)
• Pensil atau krayon untuk menggambar
• LKPD ini

Petunjuk Pengerjaan:

1. Buka Buku Siswa halaman 24. Lihat dua gambar pasar di sana.
2. Amati gambar pertama (Pasar A) dengan seksama selama satu menit.
3. Amati gambar kedua (Pasar B) dengan seksama selama satu menit.
4. Jawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini berdasarkan apa yang kamu lihat.
5. Untuk pertanyaan isian, tuliskan jawabanmu di tempat yang sudah disediakan.
6. Untuk pertanyaan tabel, isilah setiap kolom dengan jawabanmu.

Pertanyaan:

1. Pasar mana yang terlihat sibuk? Lingkari jawabanmu: Pasar A / Pasar B

2. Apa saja yang kamu lihat di pasar yang sibuk itu? Tulis atau gambar 3 hal yang kamu lihat di kotak yang tersedia!

3. Bandingkan kedua pasar itu. Isilah tabel berikut!

4. Menurutmu, apa arti kata 'sibuk'? Ceritakan dengan kalimatmu sendiri!

Pertanyaan 1: lingkari salah satu pilihan. Pertanyaan 2: kotak gambar 3 petak kosong (masing-masing ukuran 5x5 cm) untuk menggambar atau menulis. Pertanyaan 3: tabel 2 kolom ('Pasar Sibuk' dan 'Pasar Tidak Sibuk') dengan 3 baris isian. Pertanyaan 4: garis isian 2 baris untuk menulis kalimat.

Kegiatan 2: Ayo Bayangkan! Bunyi Apa yang Terdengar?

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas 1 (halaman 24)
• Pensil
• LKPD ini

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan kembali gambar pasar sibuk dan pasar sepi di Buku Siswa.
2. Sekarang kita akan bermain imajinasi — bayangkan kamu sedang berdiri di tengah-tengah kedua pasar itu!
3. Tutup matamu sebentar dan bayangkan bunyi-bunyi yang mungkin kamu dengar di pasar yang sibuk.
4. Buka matamu dan tuliskan atau gambarkan bunyi-bunyi itu di LKPD.
5. Lakukan hal yang sama untuk pasar yang sepi.
6. Setelah selesai, ceritakan jawabanmu kepada teman di sebelahmu.

Pertanyaan:

1. Bunyi apa saja yang kamu bayangkan terdengar di pasar yang SIBUK? Tulis minimal 3 bunyi di kolom kiri tabel!

2. Bunyi apa saja yang kamu bayangkan terdengar di pasar yang SEPI? Tulis minimal 2 bunyi di kolom kanan tabel!

3. Dari dua suasana itu, mana yang lebih kamu sukai? Pasar sibuk atau pasar sepi? Mengapa? Ceritakan dengan 1–2 kalimat!

4. Kapan biasanya suasana di sekitarmu terasa SIBUK seperti pasar ramai itu? Ceritakan 1 contoh dari kehidupanmu sehari-hari!

Pertanyaan 1 dan 2: tabel 2 kolom berjudul 'Bunyi di Pasar Sibuk' dan 'Bunyi di Pasar Sepi', masing-masing 4 baris isian. Pertanyaan 3: garis isian 2 baris. Pertanyaan 4: garis isian 2 baris atau boleh digambar di kotak kecil.

Kegiatan 3: Ayo Bicara! Ceritakan dengan Kata 'Sibuk'

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas 1
• Pensil
• LKPD ini

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang saatnya kamu menjadi pembicara hebat!
2. Lihat gambar yang ada di Buku Siswa atau gambar yang sudah kamu buat sendiri.
3. Gunakan kata 'sibuk' untuk menceritakan gambar tersebut kepada teman atau gurumu.
4. Ikuti langkah-langkah latihan di bawah ini agar kamu semakin percaya diri.
5. Setelah latihan sendiri, kamu akan berbagi cerita di depan kelas atau dalam kelompok kecil.

Pertanyaan:

1. Lengkapi kalimat-kalimat di bawah ini dengan kata yang tepat, lalu bacakan keras-keras!

1. Pasar itu terlihat ___________ karena banyak orang yang ___________.
   1. Saat suasana ___________, kita bisa mendengar banyak bunyi seperti ___________.
   2. Berbeda dengan suasana sepi, suasana sibuk membuat kita merasa ___________.

2. Sekarang buatlah 1 kalimat sendiri menggunakan kata 'sibuk'! Tuliskan kalimatmu di sini, lalu bacakan kepada temanmu.

3. Pilih salah satu gambar (pasar sibuk ATAU pasar sepi). Ceritakan gambar itu kepada temanmu dengan minimal 2 kalimat. Gunakan kata 'sibuk' dalam ceritamu! Tuliskan dulu ceritamu di sini sebelum kamu bicarakan.

Pertanyaan 1: tiga kalimat rumpang dengan garis isian di setiap titik-titik. Pertanyaan 2: kotak isian satu baris lebar untuk menulis satu kalimat utuh. Pertanyaan 3: kotak isian empat baris untuk menulis 2–3 kalimat cerita.

REFLEKSI

1. Hal apa yang paling kamu ingat dari kegiatan hari ini? Ceritakan kepada teman di sebelahmu!

2. Pernahkah kamu berada di tempat yang sibuk seperti gambar tadi? Di mana? Bagaimana perasaanmu saat itu?

3. Setelah belajar hari ini, kapan kamu akan menggunakan kata 'sibuk' dalam percakapanmu? Berikan satu contoh!