LKPD Bahasa Indonesia Kelas 1: Menulis Permulaan Nama Diri dan Huruf b di Atas Kertas Bergaris
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Bahasa Indonesia kelas 1 dengan topik "Menulis Permulaan Nama Diri dan Huruf b di Atas Kertas Bergaris".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Bahasa Indonesia Kelas 1: Menulis Permulaan Nama Diri dan Huruf b di Atas Kertas Bergaris
Bahasa Indonesia - Kelas 1
Bab 1 Pertemuan 6
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Bahasa Indonesia — Kelas 1 (Fase A) Topik: Menulis Permulaan Nama Diri dan Huruf b di Atas Kertas Bergaris INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Ayo Menebalkan dan Menulis Huruf bEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tebalkan 5 huruf 'b' bergaris putus-putus, lalu tulislah secara mandiri 5 huruf 'b' kecil pada baris bergaris di bawah ini! Format bergaris 3 baris: Baris pertama berisi 5 pola huruf 'b' bergaris putus-putus untuk ditebalkan; Baris kedua dan ketiga berupa garis panduan kosong untuk menulis 5 huruf 'b' secara mandiri. Kegiatan 2: Menulis Huruf Pembentuk Nama DiriEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tebalkan nama panggilanmu pada baris bantuan, lalu tuliskan kembali nama panggilanmu secara mandiri di baris bergaris yang tersedia! Format 2 baris bergaris: Baris atas berisi nama panggilan murid bergaris putus-putus (ditulis guru/dicetak sesuai nama murid) untuk ditebalkan; Baris bawah bergaris kosong untuk ditulis ulang secara mandiri oleh murid. Kegiatan 3: Membuat Label Nama Diri Berhias Huruf bEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan nama panggilanmu dan dua huruf 'b' pada kotak label bergaris yang disediakan! Format 1 kotak berbingkai tebal (ukuran kartu 10 cm x 6 cm) yang di dalamnya memuat 1 baris garis panduan utama untuk nama diri dan 2 kotak kecil di sudut bawah untuk menuliskan huruf 'b'. REFLEKSI1. Bagian mana yang paling mudah kamu tulis: huruf 'b' atau nama dirimu sendiri? 2. Apakah tulisan nama dan huruf 'b' milikmu sudah berada pas di atas garis? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.