LKPDPertemuan 4Bab 1Fase ASemester 1

LKPD Bahasa Indonesia Kelas 1: Mengenal Huruf 'b' dan Merangkai Suku Kata 'bo-' dan 'bi-'

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 1 dengan topik "Mengenal Huruf 'b' dan Merangkai Suku Kata 'bo-' dan 'bi-'". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Bahasa Indonesia Kelas 1: Mengenal Huruf 'b' dan Merangkai Suku Kata 'bo-' dan 'bi-'

Bahasa Indonesia - Kelas 1

Bab 1 - Pertemuan 4

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Bahasa Indonesia — Kelas 1 (Fase A)

Topik: Mengenal Huruf 'b' dan Merangkai Suku Kata 'bo-' dan 'bi-'

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranBahasa Indonesia
Fase / KelasFase A / Kelas 1
TopikMengenal Huruf 'b' dan Merangkai Suku Kata 'bo-' dan 'bi-'
Alokasi Waktu70 menit (2 jam pelajaran)
Tipe Aktivitascampuran
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Melalui kegiatan menyimak guru melafalkan bunyi huruf 'b' dan kata-kata berawalan 'b', murid dapat menirukan pelafalan bunyi huruf 'b' dengan benar.
  2. Melalui latihan menggunakan kartu huruf dan kartu suku kata, murid dapat merangkai bunyi huruf 'b' dengan huruf vokal 'o' dan 'i' menjadi suku kata 'bo-' dan 'bi-' dengan tepat.

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah setiap petunjuk dengan cermat sebelum mengerjakan.
  • Dengarkan guru dengan seksama saat melafalkan bunyi huruf.
  • Jangan ragu bertanya jika ada yang kurang jelas.
  • Kerjakan dengan semangat dan nikmati setiap kegiatan!
  • Siapkan alat tulis dan bahan yang diperlukan di meja kalian.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Aku Bisa Menirukan Bunyi Huruf 'b'!

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Penghapus
  • Krayon atau pensil warna (opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Simaklah guru melafalkan bunyi huruf 'b' dengan bibir tertutup lalu terbuka: 'b... b... b...'
  2. Tirukan pelafalan guru dengan suara yang jelas.
  3. Dengarkan guru membacakan kata-kata berawalan huruf 'b': bola, biru, Boni, batu, buku, bunga.
  4. Tirukan setiap kata yang dibacakan guru dengan lantang.
  5. Perhatikan bagaimana bibirmu bergerak saat mengucapkan bunyi 'b'.

Pertanyaan:

1. Ceritakan bagaimana bibirmu bergerak saat mengucapkan bunyi 'b'!

2. Tuliskan 3 kata yang kamu dengar dari guru yang diawali huruf 'b'!

3. Gambarlah satu benda di sekitarmu yang namanya diawali huruf 'b'!

Ruang gambar

Nomor 1: tulis jawabanmu dalam 1-2 kalimat sederhana. Nomor 2: tulis 3 kata dalam kotak yang disediakan. Nomor 3: gambar dalam kotak kosong berukuran 8x8 cm, beri warna jika suka!

Kegiatan 2: Merangkai Suku Kata 'bo-' dan 'bi-'

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Kartu huruf 'b', 'o', 'i' (disediakan guru)
  • Pensil
  • LKPD

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Guru akan menunjukkan kartu huruf 'b', 'o', dan 'i'.
  2. Amati bagaimana guru merangkai huruf 'b' + 'o' menjadi 'bo', lalu 'b' + 'i' menjadi 'bi'.
  3. Bacalah bersama guru: 'bo... bi... bo... bi...'
  4. Sekarang rangkai sendiri! Gunakan kartu huruf yang diberikan guru.
  5. Tempelkan kartu huruf untuk membuat suku kata 'bo' dan 'bi' di meja kalian.
  6. Bacakan hasil rangkaianmu kepada teman sebangku!

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut dengan menuliskan suku kata yang terbentuk!

Ruang tabel jawaban

2. Tuliskan 2 kata yang dimulai dengan suku kata 'bo-'!

3. Tuliskan 2 kata yang dimulai dengan suku kata 'bi-'!

4. Diskusikan dengan teman sebangku: Apa perbedaan bunyi 'bo' dan 'bi'?

Nomor 1: isi tabel dengan 2 baris (b+o dan b+i). Nomor 2 dan 3: tulis kata di garis yang disediakan. Nomor 4: tulis hasil diskusimu dalam 1-2 kalimat.

Kegiatan 3: Bermain Kartu Kata: 'bo-' atau 'bi-'?

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Kartu kata (disediakan guru)
  • Pensil
  • LKPD

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Guru akan membagikan kartu kata kepada setiap murid.
  2. Bacalah kata di kartu yang kamu terima dengan keras!
  3. Perhatikan apakah kata tersebut diawali dengan 'bo-' atau 'bi-'.
  4. Tempelkan kartu katamu pada kolom yang tepat di papan tulis (kolom 'bo-' atau kolom 'bi-').
  5. Setelah semua kartu ditempel, bacakan bersama-sama semua kata di setiap kolom!
  6. Kembali ke tempatmu dan kerjakan soal di LKPD.

Pertanyaan:

1. Tuliskan 3 kata yang kamu lihat di kolom 'bo-' pada papan tulis!

2. Tuliskan 3 kata yang kamu lihat di kolom 'bi-' pada papan tulis!

3. Lingkari kata-kata berikut yang diawali suku kata 'bo-': bola - biru - Boni - bibi - botak - biji

4. Buatlah 1 kalimat sederhana menggunakan kata yang berawalan 'bo-' atau 'bi-'!

Nomor 1 dan 2: tulis 3 kata di garis yang disediakan. Nomor 3: lingkari kata yang tepat pada daftar kata. Nomor 4: tulis kalimatmu di kotak bergaris (3-5 kata).

REFLEKSI

1. Apa yang paling menyenangkan dari belajar huruf 'b' hari ini?

2. Apakah kamu sudah bisa membedakan bunyi 'bo' dan 'bi'? Ceritakan!

3. Di rumah, coba cari 3 benda lain yang namanya diawali huruf 'b'. Apa saja?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.