LKPD Bahasa Indonesia Kelas 1: Menunjukkan Pesan Cerita Aural tentang Bunyi Binatang di Sekitar

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menunjukkan pesan teks sastra berbentuk teks aural tentang bunyi di lingkungan sekitar

PETUNJUK UMUM

• Duduklah dengan tenang dan pasang telingamu baik-baik.
• Dengarkan guru membacakan cerita pendek tentang bunyi binatang di sekitar kita.
• Tunjukkan pesan atau nasihat baik di dalam cerita dengan memberi tanda centang atau melingkari gambar yang benar.
• Bila memerlukan bantuan, angkat tanganmu dan tanyakan kepada bapak atau ibu guru.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menyimak Cerita dan Menunjukkan Tokoh Penolong

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kerja bergambar binatang
• Pensil warna/pensil tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan cerita aural 'Anak Kucing yang Mencari Ibu' yang dibacakan oleh guru: 'Di kebun belakang rumah, terdengar suara mengeong lirih: Meong... meong... Rupanya ada anak kucing terjepit di sela pagar bambu. Dari atas pohon, burung pipit berkicau nyaring: Cit-cit-cit! Burung itu berkicau terus tanpa henti untuk memberitahu Boni. Boni segera datang dan menolong anak kucing tersebut. Bunyi suara binatang di sekitar kita bisa memberi tanda bahwa ada yang butuh bantuan.'
2. Perhatikan dua pilihan gambar pada lembar kerja.
3. Tunjukkan binatang yang bunyinya memberi tanda perlunya menolong sesama dengan memberi tanda centang (✓) pada kotak di bawah gambar yang tepat.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan cerita yang kamu dengar, bunyi binatang apa yang memberi tanda agar anak kucing segera ditolong? Beri tanda centang (✓) pada kotak di bawah gambar yang benar!

Disediakan 2 kotak pilihan gambar: Kotak A bergambar Burung Pipit (dengan tulisan 'Cit-cit-cit!') dan Kotak B bergambar Katak (dengan tulisan 'Kwek-kwek/Prok-prok'). Murid memberi tanda centang (✓) di dalam kotak lingkaran di bawah gambar Burung Pipit.

Kegiatan 2: Menunjukkan Pesan Utama dari Bunyi di Sekitar

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Pensil warna
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan guru membacakan kelanjutan pesan dari cerita aural: 'Saat mendengar suara binatang di sekitar kita, seperti kucing yang mengeong kesakitan atau ayam yang ribut ketakutan, kita harus peduli dan lekas memeriksa keadaannya.'
2. Simak dua pilihan pernyataan pesan yang dibacakan oleh guru.
3. Tunjukkan pesan kebaikan yang sesuai dengan cerita dengan mewarnai gambar bintang di sebelah kalimat yang benar.

Pertanyaan:

1. Pesan apa yang disampaikan cerita saat kita mendengar bunyi binatang yang mengeong lirih karena kesakitan? Warnai bintang di samping pesan yang benar!

2. Tunjukkan sikap yang benar terhadap bunyi tanda bahaya dari binatang di sekitar kita! Beri tanda lingkaran pada kata sikap yang tepat: [ Peduli ] atau [ Acuh ]?

Nomor 1: Dua baris kalimat dengan lambang bintang di sebelahnya. Murid mewarnai satu lambang bintang yang benar. Nomor 2: Dua kotak pilihan kata bersanding '[ Peduli ]' dan '[ Acuh ]', murid melingkari kotak '[ Peduli ]'.

Kegiatan 3: Menunjukkan Tindakan Berdasarkan Pesan Cerita

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penggaris (opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan cerita aural situasi kedua yang dibacakan guru: 'Sore hari, terdengar bunyi bebek: Kwek... kwek... kwek! Bebek-bebek itu bersuara gaduh karena wadah air minumnya tumpah dan mereka kehausan.'
2. Tunjukkan perbuatan yang sesuai dengan pesan cerita agar kita menyayangi hewan di sekitar.
3. Hubungkan garis dari gambar bunyi bebek ke gambar tindakan yang mencerminkan pesan peduli sesama makhluk hidup.
4. Lakukan refleksi bersama guru di akhir kegiatan.

Pertanyaan:

1. Tunjukkan tindakan yang sesuai dengan pesan cerita saat mendengar bunyi bebek kehausan! Tarik garis dari gambar Bebek ke gambar tindakan anak yang benar!

Kolom Kiri: Gambar Bebek berbunyi 'Kwek! Kwek!'. Kolom Kanan: Gambar 1 (Anak memberi air minum) dan Gambar 2 (Anak mengabaikan bebek). Murid menarik garis penghubung dari Kolom Kiri ke Gambar 1.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu setelah mendengarkan cerita tentang bunyi binatang dan pesan di dalamnya hari ini?

2. Apa yang akan kamu lakukan jika mendengar bunyi kucing mengeong lirih kesakitan di dekat rumahmu?