LKPD Bahasa Indonesia Kelas 1: Mengenal Aneka Bunyi di Lingkungan Sekitar

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui kegiatan menyimak cerita bergambar 'Duk! Duk!' yang dibacakan guru, murid dapat menyebutkan minimal dua informasi tentang bunyi yang didengar tokoh dalam cerita dengan tepat.
2. Melalui kegiatan tanya jawab setelah menyimak cerita 'Duk! Duk!', murid dapat menjawab pertanyaan guru tentang isi cerita yang berkaitan dengan bunyi menggunakan kalimat sederhana dengan santun.

PETUNJUK UMUM

• Dengarkan guru membacakan cerita 'Duk! Duk!' dengan saksama.
• Duduk dengan tenang dan perhatikan gambar-gambar dalam cerita.
• Angkat tangan jika ingin bertanya atau menjawab.
• Kerjakan setiap kegiatan dengan semangat!
• Boleh mewarnai gambar dengan crayon atau pensil warna.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Menyimak Cerita 'Duk! Duk!'

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Buku cerita 'Duk! Duk!' (guru)
• Pensil
• Crayon atau pensil warna

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduk melingkar bersama teman-teman.
2. Dengarkan guru membacakan cerita 'Duk! Duk!' sambil melihat gambarnya.
3. Perhatikan bunyi-bunyi yang ada dalam cerita.
4. Setelah selesai, jawab pertanyaan di bawah ini dengan suara yang jelas.

Pertanyaan:

1. Siapa nama tokoh dalam cerita 'Duk! Duk!'?

2. Apa yang berbunyi 'Duk! Duk!' dalam cerita?

3. Apa yang terjadi pada bola Boni?

4. Gambar bola Boni di kotak ini! Beri warna sesuai cerita.

Nomor 1-3: tulis jawabanmu dengan huruf yang rapi di garis yang tersedia. Nomor 4: gambar di kotak kosong ukuran 8x8 cm.

Kegiatan 2: Ayo Berbicara tentang Bunyi!

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Tabel kosong di lembar kerja

Petunjuk Pengerjaan:

1. Diskusikan dengan teman sebangkumu.
2. Pikirkan bunyi-bunyi yang kalian dengar setiap hari.
3. Isi tabel di bawah dengan bantuan guru.
4. Ceritakan hasilnya di depan kelas dengan sopan.

Pertanyaan:

1. Isi tabel ini dengan bunyi yang kamu dengar!

2. Bunyi mana yang paling kamu suka? Mengapa?

3. Ceritakan kepada temanmu: Bunyi apa yang kamu dengar pagi ini sebelum ke sekolah?

Nomor 1: Isi tabel dengan 3 kolom (Tempat | Bunyi Apa? | Benda yang Berbunyi). Tulis minimal 2 bunyi untuk setiap tempat. Nomor 2: Tulis jawabanmu 1-2 kalimat. Nomor 3: Berbicara di depan teman, tidak perlu ditulis.

Kegiatan 3: Ayo Bermain Tebak Bunyi!

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Benda-benda di kelas (kertas, penggaris, botol, buku, dll)
• Pensil
• Penutup mata (opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan bunyi-bunyi yang dibunyikan guru atau temanmu.
2. Tutup mata, lalu tebak bunyi apa itu.
3. Tulis atau gambar benda yang mengeluarkan bunyi tersebut.
4. Bermain bergantian dengan teman-temanmu!

Pertanyaan:

1. Bunyi 1: Bunyi apa yang kamu dengar? Apa yang berbunyi?

2. Bunyi 2: Bunyi apa yang kamu dengar? Apa yang berbunyi?

3. Bunyi 3: Bunyi apa yang kamu dengar? Apa yang berbunyi?

4. Sekarang giliran kamu! Buatlah satu bunyi dengan benda di sekitarmu. Minta temanmu menebak!

Nomor 1-3: Tulis nama bunyi dan benda yang berbunyi di garis yang tersedia. Boleh juga digambar. Nomor 4: Kegiatan bermain, tidak perlu ditulis.

REFLEKSI

1. Bunyi apa yang paling menarik yang kamu pelajari hari ini?

2. Apa yang kamu rasakan saat mendengarkan cerita 'Duk! Duk!'?

3. Hal baru apa yang kamu tahu tentang bunyi setelah belajar hari ini?