LKPDPertemuan 5Bab 6Fase FSemester 2

LKPD Antropologi Kelas 12: Menganalisis Problematika Gesekan Kultural, Ujaran Kebencian, dan Netiket dalam Masyarakat Digital

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Antropologi kelas 12 dengan topik "Menganalisis Problematika Gesekan Kultural, Ujaran Kebencian, dan Netiket dalam Masyarakat Digital".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Antropologi Kelas 12: Menganalisis Problematika Gesekan Kultural, Ujaran Kebencian, dan Netiket dalam Masyarakat Digital

Antropologi - Kelas 12

Bab 6 Pertemuan 5

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Antropologi — Kelas 12 (Fase F)

Topik: Menganalisis Problematika Gesekan Kultural, Ujaran Kebencian, dan Netiket dalam Masyarakat Digital

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranAntropologi
Fase / KelasFase F / Kelas 12
TopikMenganalisis Problematika Gesekan Kultural, Ujaran Kebencian, dan Netiket dalam Masyarakat Digital
Alokasi Waktu2 JP (2 x 45 menit = 90 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester2
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menganalisis problematika keberagaman budaya sebagai realitas dalam masyarakat digital

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah pengantar kasus dan stimulus yang disajikan dengan cermat.
  • Bekerjalah secara mandiri maupun berpasangan sesuai petunjuk pada tiap tahapan kegiatan.
  • Fokuskan penalaran kalian pada kata kerja menganalisis dinamika, faktor penyebab, dan dampak dari keberagaman budaya di ruang digital.
  • Tuliskan hasil analisis kalian pada format ruang jawaban yang telah disediakan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Dekomposisi Kasus: Anatomi Gesekan Kultural di Media Sosial

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Teks studi kasus
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Cermati narasi kasus berikut: 'Sebuah video dokumentasi ritual adat suatu suku di Indonesia diunggah ke platform video pendek tanpa penjelasan konteks. Kolom komentar segera dipenuhi olok-olokan dan tuduhan sesat dari warganet berlatar budaya berbeda karena ketidaktahuan latar makna ritual tersebut, yang kemudian memicu saling serang antar-kelompok warganet.'
  2. Lakukan dekomposisi terhadap realitas interaksi digital tersebut ke dalam tabel analisis faktor kultural dan struktural digital.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah tabel analisis berikut untuk menguraikan unsur-unsur pembentuk gesekan kultural pada kasus ritual adat tersebut:

  1. Faktor penyebab gesekan,
  2. Wujud prasangka kultural yang muncul, dan
  3. Karakteristik ruang digital yang mempercepat meluasnya konflik.
Ruang tabel jawaban

Tabel 3 kolom: Kolom 1 (Dimensi Analisis: Faktor Penyebab, Wujud Prasangka, Karakteristik Media Digital), Kolom 2 (Temuan pada Kasus), Kolom 3 (Penjelasan Kritis Hubungan Kultural).

Kegiatan 2: Analisis Perbandingan: Tipologi Ujaran Kebencian dan Pelanggaran Netiket

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar komparasi studi kasus
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Analisis 2 (dua) fenomena digital berikut: Fenomena A (Pemberian komentar bernada dehumanisasi dan makian berbasis suku/agama pada postingan busana adat), Fenomena B (Penyebaran potongan video tradisi pernikahan lokal yang dinarasikan secara keliru demi mendapatkan interaksi/klik warganet).
  2. Bandingkan kedua fenomena tersebut berdasarkan motif kultural, bentuk pelanggaran netiket/norma, serta implikasinya terhadap keharmonisan masyarakat majemuk.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan Fenomena A dan B, analisislah perbedaan mendasar dari kedua problematika tersebut dalam memandang keberagaman budaya di ruang digital! Tinjau dari motif kultural dan dampak kerusakannya terhadap integrasi sosial.

2. Analisislah mengapa anonimitas dan jarak fisik dalam masyarakat digital memicu peningkatan ujaran kebencian berbasis identitas budaya dibandingkan interaksi tatap muka!

Format uraian analitis 2 nomor, masing-masing terdiri atas 1-2 paragraf argumentatif yang didukung konsep antropologi.

Kegiatan 3: Analisis Kausal-Sistemik: Rantai Dampak Problematika Digital terhadap Integrasi Sosial

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Kertas kerja/lembar bagan analitis
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Secara berpasangan, rancang dan uraikan bagan hubungan sebab-akibat (diagram alur analitis) yang menghubungkan: Keberagaman Budaya Luas -> Algoritma/Konsumsi Konten Dangkal -> Prasangka Kultural/Pelanggaran Netiket -> Polarisasi/Retaknya Integrasi Sosial.
  2. Jelaskan relasi kritis antar-tahap tersebut secara sistematis hingga penarikan kesimpulan analisis.

Pertanyaan:

1. Uraikan keterkaitan kausalitas antar-tahap pada bagan alur yang telah kalian telaah: bagaimana pergeseran interaksi kultural dari ruang fisik ke ruang digital yang minim netiket dapat mengancam rajutan integrasi nasional?

Bagan rantai kausalitas 4 kotak bersambung panah disertai penjelasan paragraf analisis hubungan struktural dan kultural di bawah bagan.

REFLEKSI

1. Bagaimana pengamatanmu terhadap linimasa media sosial pribadimu: apakah kamu pernah menjumpai gesekan kultural atau prasangka budaya serupa yang dianalisis hari ini?

2. Setelah menganalisis akar masalah gesekan kultural di dunia maya, kesadaran apa yang tumbuh dalam dirimu saat hendak mengomentari konten ekspresi budaya kelompok lain?

3. Bagian mana dari proses analisis problematika masyarakat digital ini yang paling membantumu berpikir kritis dan bermakna tentang keberagaman bangsa?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.