LKPDPertemuan 2Bab 5Fase FSemester 2

LKPD Antropologi Kelas 12: Menjelaskan Perkembangan Unsur-Unsur Budaya Universal dalam Fenomena Perubahan Sosial

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Antropologi kelas 12 dengan topik "Menjelaskan Perkembangan Unsur-Unsur Budaya Universal dalam Fenomena Perubahan Sosial".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Antropologi Kelas 12: Menjelaskan Perkembangan Unsur-Unsur Budaya Universal dalam Fenomena Perubahan Sosial

Antropologi - Kelas 12

Bab 5 Pertemuan 2

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Antropologi — Kelas 12 (Fase F)

Topik: Menjelaskan Perkembangan Unsur-Unsur Budaya Universal dalam Fenomena Perubahan Sosial

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranAntropologi
Fase / KelasFase F / Kelas 12
TopikMenjelaskan Perkembangan Unsur-Unsur Budaya Universal dalam Fenomena Perubahan Sosial
Alokasi Waktu3 JP (3 x 45 menit = 135 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester2
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menjelaskan konsep dasar dan unsur-unsur budaya yang terus berkembang seiring dengan perubahan sosial dalam fenomena perubahan kebudayaan

PETUNJUK UMUM

  • Berdoalah sebelum memulai pembelajaran dan pengerjaan LKPD.
  • Bacalah setiap teks konteks dan instruksi pengerjaan dengan cermat.
  • Gunakan pemahaman konsep dasar kebudayaan dan unsur-unsur kebudayaan universal (Koentjaraningrat) untuk menyelesaikan tugas.
  • Diskusikan hasil pengamatan bersama teman kelompok secara aktif dan tuliskan penjelasan secara mandiri pada ruang jawaban yang disediakan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Eksplorasi Konsep: Dinamika Unsur Budaya Universal

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Buku Siswa Antropologi Kelas 12
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah kembali konsep dasar mengenai 7 unsur kebudayaan universal (bahasa, sistem pengetahuan, sistem organisasi kemasyarakatan/kekerabatan, sistem peralatan hidup dan teknologi, sistem mata pencaharian, sistem religi, dan kesenian).
  2. Jelaskan pengertian konsep dasar perubahan kebudayaan serta bagaimana unsur kebudayaan tersebut mengalami perkembangan ketika terjadi perubahan sosial.

Pertanyaan:

1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan konsep dasar perubahan kebudayaan dan bagaimana kaitannya dengan perubahan sosial di masyarakat!

2. Mengapa unsur-unsur kebudayaan bersifat dinamis dan terus berkembang seiring berjalannya waktu? Jelaskan faktor yang menyebabkannya!

Tuliskan penjelasan dalam bentuk paragraf terstruktur (minimal 3-5 kalimat per nomor) pada lembar jawaban yang tersedia.

Kegiatan 2: Analisis Kasus: Perkembangan Unsur Budaya dalam Perubahan Sosial

Estimasi: 50 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar Kerja Siswa
  • Artikel/Teks Fenomena Perubahan Sosial Era Digital

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Cermati fenomena digitalisasi ekonomi dan komunikasi di masyarakat Indonesia masa kini sebagai bentuk perubahan sosial yang nyata.
  2. Pilihlah 4 dari 7 unsur kebudayaan universal, lalu jelaskan bagaimana masing-masing unsur tersebut berkembang atau bertransformasi akibat fenomena tersebut ke dalam tabel yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah tabel analisis berikut untuk menjelaskan perkembangan 4 unsur kebudayaan universal (Sistem Peralatan Hidup & Teknologi, Sistem Mata Pencaharian, Bahasa, dan Sistem Pengetahuan) seiring terjadinya perubahan sosial di era modern!

Ruang tabel jawaban

Isilah tabel 3 kolom berikut: Kolom 1 (Nama Unsur Kebudayaan Universal), Kolom 2 (Bentuk Tradisional / Masa Lalu), Kolom 3 (Penjelasan Perkembangan dalam Perubahan Sosial Masa Kini).

Kegiatan 3: Diskusi Terbimbing: Menjelaskan Keterkaitan Antarunsur Budaya

Estimasi: 50 menit

Alat & Bahan:

  • Kertas plano / catatan diskusi kelompok
  • Papan tulis / Spidol

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bentuk kelompok diskusi beranggotakan 3-4 murid.
  2. Diskusikan bagaimana perkembangan satu unsur budaya dapat mempengaruhi perkembangan unsur budaya lainnya seiring fenomena perubahan sosial.
  3. Susun penjelasan kelompok secara padu dan presentasikan secara lisan di depan kelas.
  4. Selesaikan kegiatan refleksi dan penutup pembelajaran pada akhir sesi.

Pertanyaan:

1. Jelaskan dengan contoh konkret bagaimana perkembangan pada unsur 'Sistem Peralatan Hidup dan Teknologi' membawa pengaruh langsung terhadap perkembangan unsur 'Sistem Mata Pencaharian' dan 'Sistem Kekerabatan/Organisasi Kemasyarakatan'!

Tuliskan hasil simpulan diskusi kelompok dalam bentuk uraian argumentatif sistematis (2-3 paragraf) pada kolom ringkasan diskusi kelompok.

REFLEKSI

1. Apakah kamu sudah dapat menjelaskan konsep dasar perubahan kebudayaan dan keterkaitannya dengan perubahan sosial secara lugas?

2. Unsur kebudayaan universal manakah yang menurutmu mengalami perkembangan paling cepat di lingkungan sekitarmu, dan mengapa hal itu terjadi?

3. Langkah apa yang akan kamu lakukan agar pemahaman mengenai perkembangan unsur-unsur kebudayaan ini membantumu lebih peka terhadap perubahan di sekitarmu?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.