LKPD Antropologi Kelas 12: Merekomendasikan Solusi Berupa Program Aksi Pemahaman Lintas Budaya di Lingkungan Multikultural
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Antropologi kelas 12 dengan topik "Merekomendasikan Solusi Berupa Program Aksi Pemahaman Lintas Budaya di Lingkungan Multikultural".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Antropologi Kelas 12: Merekomendasikan Solusi Berupa Program Aksi Pemahaman Lintas Budaya di Lingkungan Multikultural
Antropologi - Kelas 12
Bab 3 Pertemuan 11
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Antropologi — Kelas 12 (Fase F) Topik: Merekomendasikan Solusi Berupa Program Aksi Pemahaman Lintas Budaya di Lingkungan Multikultural INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menemukenali Titik Temu Nilai Budaya KomunitasEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan narasi dinamika nilai antara tradisi kolektif (Sambatan) dan nilai individual-efisiensi warga urban, apa rekomendasi prinsip awal yang harus dibangun agar kedua pihak saling memahami nilai masing-masing? Tuliskan uraian jawaban dalam satu paragraf penjelasan terstruktur (memuat: nilai yang berdinamika, prinsip jembatan, dan bentuk rekomendasi awal). Kegiatan 2: Merumuskan Rekomendasi Program Solutif Lintas BudayaEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapilah tabel rekomendasi solusi aksi lintas budaya berikut dengan merinci: (a) Nama Program Rekomendasi, (b) Dinamika Nilai Budaya yang Disasar, (c) Mekanisme Solusi yang Ditawarkan, dan (d) Manfaat bagi Pemahaman Lintas Budaya. Ruang tabel jawaban Isilah tabel 4 kolom dengan format: Kolom 1 (Nama Program Rekomendasi), Kolom 2 (Dinamika Nilai Budaya Komunitas), Kolom 3 (Mekanisme Solusi), Kolom 4 (Manfaat Pemahaman Lintas Budaya). Kegiatan 3: Mengomunikasikan dan Menguji Rekomendasi SolusiEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Setelah mendengarkan paparan kelompok lain dan masukan audiens, tuliskan rekomendasi perbaikan/penguatan utama terhadap solusi yang kelompokmu ajukan agar lebih efektif mempromosikan pemahaman lintas budaya! Tuliskan poin rekomendasi perbaikan hasil diskusi pada kolom catatan revisi solusi (2-3 kalimat ringkas). REFLEKSI1. Bagian mana dari perumusan rekomendasi solusi lintas budaya yang paling menantang bagimu dalam mempertimbangkan dinamika nilai masyarakat? 2. Bagaimana rekomendasi solusi yang kamu rancang hari ini mengubah caramu memandang perbedaan nilai budaya di lingkungan terdekatmu? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.