LKPDPertemuan 10Bab 3Fase FSemester 1

LKPD Antropologi Kelas 12: Merekomendasikan Solusi Berbasis Dinamika Nilai Budaya untuk Komunitas Lokal

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Antropologi kelas 12 dengan topik "Merekomendasikan Solusi Berbasis Dinamika Nilai Budaya untuk Komunitas Lokal".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Antropologi Kelas 12: Merekomendasikan Solusi Berbasis Dinamika Nilai Budaya untuk Komunitas Lokal

Antropologi - Kelas 12

Bab 3 Pertemuan 10

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Antropologi — Kelas 12 (Fase F)

Topik: Merekomendasikan Solusi Berbasis Dinamika Nilai Budaya untuk Komunitas Lokal

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranAntropologi
Fase / KelasFase F / Kelas 12
TopikMerekomendasikan Solusi Berbasis Dinamika Nilai Budaya untuk Komunitas Lokal
Alokasi Waktu2 JP (2 x 45 menit = 90 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Merekomendasikan solusi untuk mempromosikan pemahaman lintas budaya berdasarkan dinamika nilai budaya di komunitas

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah pengantar kasus dan instruksi pada setiap kegiatan dengan cermat.
  • Kerjakan tugas secara kolaboratif bersama kelompok kecil (3-4 orang).
  • Fokuskan seluruh usulan rekomendasi pada upaya mempromosikan pemahaman lintas budaya dengan bertumpu pada pergeseran atau dinamika nilai yang nyata terjadi di masyarakat.
  • Tuliskan hasil kerja pada format ruang jawaban yang telah disediakan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menyusun Rekomendasi Solusi Awal dari Dinamika Nilai Tradisi Lokal

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar kerja
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Cermati teks kasus berikut: Di Desa Sukamaju, terdapat tradisi gotong royong 'Sambatan' dalam membangun rumah warga. Dahulu, warga saling menyumbang tenaga fisik secara sukarela. Seiring masuknya warga pendatang yang bekerja di sektor industri perkotaan dengan jam kerja ketat, terjadi dinamika nilai: sebagian warga pendatang merasa enggan hadir fisik dan menggantinya dengan uang iuran atau konsumsi, yang sempat memicu anggapan 'kurang membaur' oleh warga asli.
  2. Diskusikan dalam kelompok untuk merekomendasikan solusi yang dapat menjembatani warga asli dan pendatang agar tercipta pemahaman lintas budaya.
  3. Tuliskan rekomendasi solusi kalian pada tabel yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan perubahan nilai kerja bakti (dari keterlibatan fisik penuh menjadi fleksibilitas kontribusi akibat tuntutan profesi modern), rekomendasikan 2 bentuk solusi praktis untuk mempromosikan pemahaman lintas budaya antara warga asli dan warga pendatang!

Ruang tabel jawaban

Format tabel 2 kolom: Kolom 1 memuat 'Bentuk Rekomendasi Solusi', Kolom 2 memuat 'Bagaimana Solusi Mempromosikan Pemahaman Lintas Budaya'.

Kegiatan 2: Merumuskan Paket Rekomendasi Solusi Komprehensif untuk Ruang Publik

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar kerja
  • Kertas plano/papan jalan

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Bacalah konteks dinamika nilai budaya berikut: Di kawasan perkotaan multietnis Kelurahan Damai, generasi muda dari berbagai latar belakang etnis mulai mengadopsi ruang digital dan ruang kreatif publik sebagai pusat interaksi sosial baru, meninggalkan balai pertemuan konvensional yang kaku.
  2. Rancanglah sebuah paket rekomendasi solusi program komunitas yang memanfaatkan dinamika pergeseran ruang interaksi anak muda ini demi memperkuat saling pengertian antaretnis.
  3. Uraikan usulan rekomendasi kalian secara rinci mencakup nama inisiatif rekomendasi, sasaran, mekanisme kegiatan, dan nilai budaya penghubung.

Pertanyaan:

1. Rekomendasikan rancangan inisiatif komunitas berbasis dinamika ruang publik kaum muda yang dapat mempromosikan pemahaman lintas budaya!

Format isian terstruktur: Bagian A (Nama Usulan Inisiatif), Bagian B (Sasaran Program), Bagian C (Mekanisme Pelaksanaan Rekomendasi), Bagian D (Nilai Budaya Penghubung).

Kegiatan 3: Uji Silang dan Penyempurnaan Rekomendasi Antarkelompok

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar kerja
  • Draf rekomendasi kelompok mitra

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Tukarkan hasil rumusan rekomendasi kelompok kalian dengan kelompok mitra.
  2. Telaah rekomendasi kelompok mitra: apakah usulan mereka benar-benar menjawab dinamika nilai budaya lokal dan berpotensi meningkatkan saling pengertian lintas budaya?
  3. Tuliskan rekomendasi perbaikan/penyempurnaan untuk memperkuat solusi kelompok mitra tersebut.
  4. Lakukan refleksi individu di akhir kegiatan mengenai proses perumusan rekomendasi.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan telaah terhadap usulan kelompok mitra, rekomendasikan minimal 1 langkah penyempurnaan agar solusi yang mereka ajukan semakin efektif mempromosikan pemahaman lintas budaya di komunitas lokal!

Format uraian: Catatan telaah ringkas terhadap solusi mitra dan 1 rekomendasi penyempurnaan operasional.

REFLEKSI

1. Dinamika nilai budaya apa yang paling membuka sudut pandangmu selama merumuskan solusi lintas budaya hari ini?

2. Tantangan terbesar apa yang kamu temukan saat berusaha merekomendasikan solusi yang adil bagi kelompok masyarakat yang berbeda latar belakang nilai?

3. Bagaimana caramu menerapkan semangat rekomendasi solusi pemahaman lintas budaya ini di lingkungan sekolah atau tempat tinggalmu sehari-hari?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.