LKPD Antropologi Kelas 12: Merekomendasikan Solusi Berbasis Dinamika Nilai Budaya untuk Komunitas Lokal
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Antropologi kelas 12 dengan topik "Merekomendasikan Solusi Berbasis Dinamika Nilai Budaya untuk Komunitas Lokal".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Antropologi Kelas 12: Merekomendasikan Solusi Berbasis Dinamika Nilai Budaya untuk Komunitas Lokal
Antropologi - Kelas 12
Bab 3 Pertemuan 10
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Antropologi — Kelas 12 (Fase F) Topik: Merekomendasikan Solusi Berbasis Dinamika Nilai Budaya untuk Komunitas Lokal INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menyusun Rekomendasi Solusi Awal dari Dinamika Nilai Tradisi LokalEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan perubahan nilai kerja bakti (dari keterlibatan fisik penuh menjadi fleksibilitas kontribusi akibat tuntutan profesi modern), rekomendasikan 2 bentuk solusi praktis untuk mempromosikan pemahaman lintas budaya antara warga asli dan warga pendatang! Ruang tabel jawaban Format tabel 2 kolom: Kolom 1 memuat 'Bentuk Rekomendasi Solusi', Kolom 2 memuat 'Bagaimana Solusi Mempromosikan Pemahaman Lintas Budaya'. Kegiatan 2: Merumuskan Paket Rekomendasi Solusi Komprehensif untuk Ruang PublikEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Rekomendasikan rancangan inisiatif komunitas berbasis dinamika ruang publik kaum muda yang dapat mempromosikan pemahaman lintas budaya! Format isian terstruktur: Bagian A (Nama Usulan Inisiatif), Bagian B (Sasaran Program), Bagian C (Mekanisme Pelaksanaan Rekomendasi), Bagian D (Nilai Budaya Penghubung). Kegiatan 3: Uji Silang dan Penyempurnaan Rekomendasi AntarkelompokEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan telaah terhadap usulan kelompok mitra, rekomendasikan minimal 1 langkah penyempurnaan agar solusi yang mereka ajukan semakin efektif mempromosikan pemahaman lintas budaya di komunitas lokal! Format uraian: Catatan telaah ringkas terhadap solusi mitra dan 1 rekomendasi penyempurnaan operasional. REFLEKSI1. Dinamika nilai budaya apa yang paling membuka sudut pandangmu selama merumuskan solusi lintas budaya hari ini? 2. Tantangan terbesar apa yang kamu temukan saat berusaha merekomendasikan solusi yang adil bagi kelompok masyarakat yang berbeda latar belakang nilai? 3. Bagaimana caramu menerapkan semangat rekomendasi solusi pemahaman lintas budaya ini di lingkungan sekolah atau tempat tinggalmu sehari-hari? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.