LKPD Antropologi Kelas 11: Mengaplikasikan Wawancara Mendalam Langsung dengan Warga Komunitas Sekitar

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengaplikasikan metode penelitian etnografi secara sederhana dengan keterlibatan langsung di lapangan

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Bekerjalah secara berpasangan atau kelompok kecil sesuai arahan guru.
• Pahami fokus kegiatan lapangan: menerapkan wawancara mendalam langsung dengan warga/komunitas sekitar sekolah secara etis dan santun.
• Catat informasi yang diperoleh secara cermat pada lembar kerja yang disediakan.
• Gunakan waktu secara disiplin sesuai durasi tiap kegiatan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Persiapan Lapangan: Menyusun Panduan Wawancara Mendalam

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Buku catatan
• Alat tulis
• Perekam suara ponsel (jika informan mengizinkan)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Tentukan bersama kelompok satu orang warga komunitas di lingkungan sekitar sekolah yang akan diwawancarai (misal: pedagang kantin, penjaga sekolah, pengrajin/warga sekitar).
2. Susun 3 pertanyaan terbuka wawancara mendalam untuk menggali pengalaman keseharian warga tersebut.
3. Tuliskan rancangan pembuka (salam, izin, dan maksud wawancara) yang akan disampaikan sebelum wawancara dimulai.

Pertanyaan:

1. Isilah rancangan identitas informan dan kalimat pembuka izin wawancara yang akan dipraktikkan langsung di lapangan.

2. Tuliskan 3 butir daftar pertanyaan terbuka (open-ended) yang siap diaplikasikan langsung saat wawancara mendalam.

Format isian pada lembar kerja: Sasaran Informan, Kalimat Izin Wawancara, serta 3 nomor butir daftar pertanyaan terbuka.

Kegiatan 2: Aplikasi Lapangan: Melakukan Wawancara Mendalam Langsung

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Lembar catatan lapangan
• Papan jalan (clipboard)
• Pena

Petunjuk Pengerjaan:

1. Temui informan yang telah ditentukan di area lingkungan sekitar sekolah.
2. Sampaikan kalimat pembuka dan minta izin keterlibatan informan secara langsung dan sopan.
3. Terapkan teknik wawancara mendalam menggunakan daftar pertanyaan yang telah disusun, ajukan pertanyaan lanjutan jika informan memberikan cerita menarik.
4. Catat langsung kutipan perkataan asli/fakta penting dari informan ke dalam tabel catatan lapangan.

Pertanyaan:

1. Terapkan wawancara mendalam langsung di lapangan dan catat hasil percakapan pada tabel data lapangan berikut: Pertanyaan yang Diajukan, Catatan Jawaban/Cerita Informan, dan Kutipan Perkataan Langsung.

Tabel 3 kolom: Kolom 1 (Topik/Pertanyaan yang Diajukan), Kolom 2 (Catatan Isi Cerita Informan), Kolom 3 (Kutipan Langsung/Perkataan Asli Informan).

Kegiatan 3: Pemeriksaan Hasil Lapangan dan Berbagi Temuan

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Catatan hasil wawancara Kegiatan 2
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Kembalilah ke ruang kelas tepat waktu bersama kelompok.
2. Periksa kelengkapan catatan lapangan hasil wawancara mendalam yang baru dilakukan.
3. Diskusikan dan tuliskan rangkuman data primer yang berhasil dihimpun langsung dari lapangan, lalu sampaikan ringkasannya di hadapan kelas.
4. Lakukan refleksi proses pelaksanaan wawancara mendalam secara bersama-sama di akhir sesi.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan data yang langsung diperoleh di lapangan, tuliskan simpulan ringkas berupa 3 fakta/data utama tentang kehidupan/keseharian warga yang telah diwawancarai.

2. Uraikan bagaimana kelompok mempraktikkan etika penelitian langsung (seperti meminta izin dan mendengarkan tanpa memotong pembicaraan) saat berhadapan dengan informan.

Teks uraian terstruktur: butir simpulan data lapangan (1-3) dan paragraf deskripsi penerapan etika wawancara di lapangan.

REFLEKSI

1. Apa pengalaman paling menantang yang kamu rasakan saat berbicara langsung menggali informasi dengan warga komunitas di lapangan?

2. Bagaimana keterlibatan langsung di lapangan membantumu memperoleh gambaran nyata tentang kehidupan orang lain dibandingkan hanya membaca teori?