LKPD Antropologi Kelas 11: Menyusun Kerangka dan Panduan Observasi-Wawancara Penelitian Lapangan Sederhana

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengaplikasikan metode penelitian etnografi secara sederhana dengan keterlibatan langsung di lapangan

PETUNJUK UMUM

• Bacalah instruksi pada tiap kegiatan dengan saksama bersama kelompokmu.
• Gunakan lingkungan sekolah (kantin, koperasi, atau perpustakaan) sebagai lokasi keterlibatan langsung dalam latihan penelitian etnografi sederhana.
• Terapkan teknik observasi langsung dan wawancara dengan mencatat fakta konkret di lapangan.
• Isilah seluruh tabel dan lembar kerja yang tersedia sesuai hasil pengamatan dan tanya jawab langsung.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Penyusunan Panduan Observasi dan Wawancara Lapangan

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Buku catatan lapangan
• Pena

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pilihlah salah satu lokus interaksi sosial di lingkungan sekolah (kantin, koperasi siswa, atau perpustakaan).
2. Susunlah 3 aspek fisik/aktivitas yang akan diamati secara langsung pada tabel panduan observasi.
3. Susunlah 3 pertanyaan terbuka untuk diajukan kepada informan (penjual, pengelola, atau pengunjung) pada tabel panduan wawancara.

Pertanyaan:

1. Tuliskan fokus lokasi, 3 aspek yang diobservasi, serta 3 pertanyaan wawancara mendalam yang akan diaplikasikan di lapangan!

Format tabel isian: Kolom 1 (Nomor), Kolom 2 (Aspek Observasi Langsung Lapangan), Kolom 3 (Daftar Pertanyaan Wawancara Lapangan). Tuliskan juga nama lokasi terpilih di bagian atas tabel.

Kegiatan 2: Aplikasi Lapangan: Observasi Langsung dan Wawancara Informan

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Papan jalan/alas tulis
• Instrumen panduan kegiatan 1
• Alat tulis
• Alat perekam suara ponsel (opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Menujulah ke lokasi target bersama kelompok secara tertib dengan membawa lembar panduan.
2. Lakukan keterlibatan langsung di lapangan selama 20 menit: amati tindakan nyata orang-orang dan lakukan wawancara kepada minimal 1 orang informan.
3. Catat data mentah lapangan berupa tindakan teramati dan ucapan informan secara objektif ke dalam tabel catatan lapangan.

Pertanyaan:

1. Tuliskan hasil rekaman data keterlibatan langsung di lapangan berupa: (a) deskripsi tindakan/peristiwa nyata yang teramati, dan (b) intisari jawaban informan yang diwawancarai!

Format tabel 2 bagian: Bagian A (Catatan Hasil Observasi Tindakan di Lapangan - minimal 3 baris deskripsi kejadian konkret), Bagian B (Identitas Informan dan Transkrip Ringkas Hasil Tanya Jawab Wawancara).

Kegiatan 3: Konsolidasi Catatan Etnografi Hasil Lapangan

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Catatan data lapangan Kegiatan 2
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Kembalilah ke ruang kelas bersama kelompok.
2. Periksa kelengkapan catatan lapangan antara data yang diamati (tindakan/situasi) dan data yang didengar (penuturan informan).
3. Uraikan keterkaitan antara apa yang dilakukan orang di lapangan dengan apa yang mereka katakan dalam satu paragraf catatan etnografi sederhana.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan data lapangan yang diperoleh langsung, bagaimana keterkaitan antara tindakan nyata orang-orang di lokasi dengan penjelasan yang disampaikan oleh informan?

Tuliskan uraian naratif dalam 1-2 paragraf terstruktur (minimal 5 kalimat) yang mengintegrasikan bukti pengamatan lapangan dan kutipan/pernyataan informan.

REFLEKSI

1. Bagian mana dari keterlibatan langsung saat observasi atau wawancara tadi yang paling menantang untuk dicatat secara akurat?

2. Bagaimana pengalaman berinteraksi langsung dengan informan membantu kelompokmu mendapatkan gambaran nyata tentang kegiatan di lokasi tersebut?