LKPD Antropologi Kelas 11: Menjelaskan Pengertian dan Hakikat Bahasa sebagai Sistem Simbol dalam Kehidupan Manusia

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menjelaskan kedudukan bahasa sebagai bagian unsur universal dalam kebudayaan serta sistem simbol dalam kehidupan manusia

PETUNJUK UMUM

• Bacalah instruksi pada setiap kegiatan dengan cermat sebelum mulai bekerja.
• Kerjakan tugas secara berkelompok dan mandiri sesuai pembagian langkah kegiatan.
• Gunakan sumber bacaan antropologi yang tersedia untuk memperkuat penjelasanmu.
• Fokuskan jawaban pada penjelasan kedudukan bahasa sebagai unsur universal kebudayaan dan sifat bahasa sebagai sistem simbol.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menjelaskan Kedudukan Bahasa sebagai Unsur Universal Kebudayaan

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Buku teks Antropologi Kelas 11 Bab 4
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Cermati konsep 7 unsur kebudayaan universal (universal categories of culture) menurut kajian antropologi.
2. Diskusikan bersama kelompok mengapa bahasa ditempatkan sebagai unsur universal yang mendasari kelangsungan unsur-unsur kebudayaan lainnya.
3. Tuliskan penjelasan kelompok pada lembar kerja yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan kajian antropologi, jelaskan mengapa bahasa dikategorikan sebagai salah satu unsur universal dalam kebudayaan manusia!

2. Jelaskan kedudukan bahasa dalam menopang keberlangsungan unsur kebudayaan lainnya (seperti sistem religi, organisasi sosial, dan mata pencaharian)!

Tuliskan jawaban dalam bentuk paragraf uraian penjelasan pada kolom bergaris yang disediakan guru (masing-masing 3-5 kalimat terstruktur).

Kegiatan 2: Menjelaskan Hakikat Bahasa sebagai Sistem Simbol dalam Kehidupan Manusia

Estimasi: 45 menit

Alat & Bahan:

• Lembar Kerja Siswa
• Buku Catatan

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pelajari hakikat bahasa sebagai sistem lambang/simbol bunyi yang bersifat arbitrer dan konvensional.
2. Analisis tabel studi kasus hubungan antara lambang bunyi, benda/makna, dan kesepakatan sosial pada suku kata berikut.
3. Jelaskan keterkaitan konsep simbolik tersebut terhadap kehidupan manusia.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah penjelasan pada tabel analisis hakikat bahasa sebagai sistem simbol berikut untuk menjelaskan sifat arbitrer dan konvensional:

1. Kata/Simbol: 'Air' (Indonesia), 'Water' (Inggris), 'Banyu' (Jawa).

Jelaskan mengapa satu wujud benda yang sama dapat dilambangkan dengan simbol bunyi yang berbeda-beda!

1. Jelaskan makna bahwa simbol bahasa bersifat konvensional dalam kehidupan bermasyarakat!

2. Jelaskan bagaimana kedudukan bahasa sebagai sistem simbol memungkinkan manusia membangun peradaban dan mewariskan gagasan masa lalu ke masa depan!

Isi tabel 2 baris (Baris 1: Penjelasan sifat arbitrer lambang bunyi; Baris 2: Penjelasan sifat konvensional lambang bunyi) dilanjutkan paragraf penjelasan uraian untuk nomor 2.

Kegiatan 3: Sintesis Penjelasan: Bahasa, Kebudayaan, dan Sistem Simbol

Estimasi: 50 menit

Alat & Bahan:

• Lembar Kerja Siswa

Petunjuk Pengerjaan:

1. Secara mandiri, rumuskan satu kesimpulan penjelasan komprehensif yang menghubungkan kedua konsep yang telah dipelajari.
2. Jawab pertanyaan sintesis dan selesaikan lembar refleksi pembelajaran sebelum sesi kelas berakhir.

Pertanyaan:

1. Jelaskan keterkaitan integral antara bahasa sebagai sistem simbol dan kedudukannya sebagai unsur universal kebudayaan dalam mempertahankan identitas serta keutuhan hidup manusia!

Tuliskan penjelasan kesimpulan berupa 1 paragraf padat (minimal 4-6 kalimat) pada lembar jawaban yang tersedia.

REFLEKSI

1. Bagian penjelasan manakah yang paling membantumu memahami bahwa bahasa manusia berbeda secara hakiki karena berlandaskan sistem simbol yang disepakati bersama?

2. Setelah memahami bahwa bahasa adalah unsur universal kebudayaan manusia, bagaimana caramu memandang kedudukan bahasa ibumu dan bahasa-bahasa daerah lain di Indonesia?