LKPD Antropologi Kelas 11: Menjelaskan Ruang Lingkup Subdisiplin Antropologi
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Antropologi kelas 11 dengan topik "Menjelaskan Ruang Lingkup Subdisiplin Antropologi".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Antropologi Kelas 11: Menjelaskan Ruang Lingkup Subdisiplin Antropologi
Antropologi - Kelas 11
Bab 1 Pertemuan 2
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Antropologi — Kelas 11 (Fase F) Topik: Menjelaskan Ruang Lingkup Subdisiplin Antropologi INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Eksplorasi Konsep Dasar dan Karakteristik Keilmuan AntropologiEstimasi: 40 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Jelaskan konsep dasar antropologi berdasarkan asal-usul kata (etimologi) dan rumuskan definisi antropologi sebagai disiplin ilmu yang mempelajari manusia secara utuh! 2. Jelaskan dua dimensi utama kajian manusia dalam antropologi (manusia sebagai makhluk biologis dan manusia sebagai makhluk sosial-budaya) dalam bentuk tabel perbandingan! Ruang tabel jawaban Format jawaban: 1) Paragraf uraian penjelasan etimologi dan definisi keilmuan (3-5 kalimat). 2) Tabel 2 kolom: Kolom 1 (Dimensi Kajian Manusia: Biologis vs Sosial-Budaya), Kolom 2 (Penjelasan Fokus Kajian). Kegiatan 2: Memetakan Ruang Lingkup dan Subdisiplin AntropologiEstimasi: 50 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel ruang lingkup antropologi berikut dengan menjelaskan fokus kajian dari 4 subdisiplin antropologi (Paleoantropologi, Somatologi, Etnologi, dan Antropologi Linguistik) secara tepat! Ruang tabel jawaban 2. Jelaskan mengapa kajian ruang lingkup antropologi memerlukan pendekatan yang memadukan ranah fisik/ragawi dan ranah budaya! Format jawaban: 1) Tabel 3 kolom: No, Nama Subdisiplin, Penjelasan Fokus Kajian Ruang Lingkup. 2) Paragraf uraian penjelasan keterkaitan ranah fisik dan budaya (3-4 kalimat). Kegiatan 3: Menjelaskan Ruang Lingkup Antropologi dalam Studi KasusEstimasi: 45 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Kasus A: Peneliti sedang meneliti fosil tengkorak manusia purba di situs Sangiran untuk melacak garis evolusi spesies manusia. Jelaskan subdisiplin antropologi mana yang menaungi kajian ini dan uraikan alasannya! 2. Kasus B: Peneliti meneliti bagaimana istilah sapaan kekerabatan dan ungkapan sopan santun digunakan oleh generasi muda dalam upacara adat pernikahan masyarakat Minangkabau. Jelaskan subdisiplin antropologi mana yang menaungi kajian ini dan uraikan alasannya! Format jawaban: Dua kotak uraian terpisah (Kasus A dan Kasus B), masing-masing memuat nama subdisiplin dan penjelasan argumen keilmuannya secara rinci. REFLEKSI1. Konsep dasar antropologi apa yang paling membuka wawasanmu tentang keragaman manusia hari ini? 2. Dari subdisiplin antropologi yang telah dipelajari (fisik dan budaya), ruang lingkup mana yang paling ingin kamu jelaskan lebih mendalam kepada teman atau keluargamu? Mengapa? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.