CP Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 9

IDENTITAS

CAPAIAN PEMBELAJARAN

Sejarah Suci

Pada akhir Fase D, murid mampu: Memahami rangkaian wahyu dalam agama Khonghucu dari nabi purba, raja suci sampai dengan Nabi Kŏngzĭ (孔子), keteladanan murid-murid Nabi Kŏngzĭ (孔子) dan orang-orang besar, serta perkembangan kehidupan beragama dan bernegara di Indonesia.

Kitab Suci

Pada akhir Fase D, murid mampu: Memahami teks kitab Sìshū (四书) dan Wŭjīng (五 经) serta Xiàojīng (孝经) sebagai sumber pengetahuan yang melandasi sejarah suci, keimanan, tata ibadah dan keteladanan perilaku Jūnzĭ (君子).

Keimanan

Pada akhir Fase D, murid mampu: Memahami Tiān (天), kenabian Nabi Kŏngzĭ (孔 子), dan watak sejati (xìng 性).

Tata Ibadah

Pada akhir Fase D, murid mampu: Memahami ritual keagamaan kepada Tiān (天), dì (地) dan rén (人) dalam agama Khonghucu.

Perilaku Jūnzĭ (君子)

Pada akhir Fase D, murid mampu: Memahami berperilaku sesuai dengan predikat yang diembannya baik sebagai diri pribadi, bagian dari keluarga, masyarakat, bangsa, negara dan dunia dengan berpedoman pada dìziguī (弟子规), wŭcháng (五常) dan delapan kebajikan (bādé 八德).